ေႏွာင္တြယ္ရစ္ငင္ ခ်စ္ခ်င္ေသာ္လည္း

   ႏွဖူးေပၚ ၀ဲက်ေနတဲ့ ေမာင့္ဆံပင္ ေပ်ာ့ေပ်ာ့ေလး၊ေဘးတုိက္ ျမင္ေနရတဲ့ ေမာင့္ႏွာတံ စင္းစင္း၊ တင္းတင္းေစ့ထားတဲ့ ေမာင့္ ႏွဳတ္ခမ္းေတြကို ၾကည့္ရင္း စိတ္တုိေနတဲ့ၾကားက ကၽြန္မ ရင္ခုန္မိေနျပန္ျပီ ။ေမာင္ကေတာ့ ေျပာေနက် စကားအတုိင္း “ No  ျပႆနာပါ ယြန္းရယ္” လုိ႕ တီးတုိးေလး ေရရြတ္ေနတယ္။ေမာင္စကားေျပာရင္ အဲဒီလုိပဲ ျပႆနာ မရွိပါဘူးလည္း မဟုတ္၊အဂၤလိပ္လုိ No problem  လုိ႕လည္း အျပည့္အစုံ  မေျပာနဲ႕။သူ႕ ညီမေလးကုိေတာင္  My ညီမေလးလုိ႕ ေခၚတာတဲ့ေလ။ဘယ္ေလာက္ ခ်စ္ဖုိ႕ေကာင္းလုိက္သလဲ။ေမာင္ကေတာ့ ေျပာေနက် စကား အတုိင္း ရုိးရုိးေလး ေျပာတာပါ။ရယ္ေနက်အသံ အတုိင္း တုိးတုိးဖြဖြ ရယ္တာပါ။ကၽြန္မ အတြက္သာ ထူးဆန္းေနတာ။ဟုတ္တယ္ ေမာင္နဲ႕ပတ္သက္ရင္ ကၽြန္မ က အေသးစိတ္က အစ အရာရာ အေလးထား မိေနတယ္။ေမာင္နဲ႕ ကၽြန္မၾကား အဓိက ျပႆနာကလည္း ကၽြန္မရဲ႕ အေသးစိတ္ အေလးထား မႈေတြေၾကာင့္ ျဖစ္ရတာ။ကၽြန္မ နံမည္ “ခင္ယြန္းစံ”ကို ေမာင္က “ယြန္း” လုိ႕ေခၚေ၀ၚ သုံးႏႈန္းတယ္။“ကၽြန္ေတာ္ တစ္ကယ္ခ်စ္တဲ့သူနဲ႕က်ရင္ ကိုယ့္ကိုကိုယ္ “ေမာင္”လုိ႕ နာမ္စား သုံးခ်င္တာ ယြန္းရဲ႕” လုိ႕ အစခ်ီျပီး ကၽြန္မ နဲ႕စကားေျပာေလတုိင္း “ေမာင္ကေလ”ဆိုတဲ့ နာမ္စားကို ေရလဲသုံးေနေတာ့တာ။ေမာင္က ယြန္းလုိ႕ေခၚေပမဲ့ “ေမာင္ နဲ႕ ကၽြန္မ”ဆုိတဲ့ အသုံးအႏႈန္းေလးကို ပုိခုံမင္တာမုိ႕ ေမာင္လုိ႕ေခၚမိတဲ့ အၾကိမ္တုိင္းမွာ ကၽြန္မကေလ ဆုိတဲ့ နာမ္စား ကလည္း တြဲလုိ႕ပါျမဲ။
           အရင္က R -c 1 လုိ႕ ေခၚၾကတဲ့ ဗုိလ္တစ္ေတာင္ တက္ၠသုိလ္နယ္ေျမကို ေျခခ်မိေတာ့ ကၽြန္မ တုိ႕သူငယ္ခ်င္းေတြ “ဟင္ တက္ၠသိုလ္ နယ္ေျမကလည္း စတိတ္ေက်ာင္းအတုိင္းပါပဲလား၊ငါတုိ႕ တက္ခဲ့တဲ့ စတိတ္ေက်ာင္းကမွ ဒီထက္ သားနား ေသးတယ္”လုိ႕ တစ္ေယာက္ တစ္ေပါက္ ေအာ္ခဲ့ၾကေပမဲ့ ေက်ာင္းသားတုိ႕ရဲ႕ ထုံးစံအတုိင္း ေျခခ်မိရာ ေပ်ာ္သြားၾကတာပါပဲ။“ပါဋိသင္တဲ့ ဆရာမက ငယ္ငယ္ေလးဟဲ့ ေခ်ာလည္း ေခ်ာတယ္ေနာ္”လုိ႕ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ရဲ႕ အေျပာကို ေနာက္တစ္ေယာက္က “အခုမွ မဟာ၀ိဇ္ၨာ ျပီးလာတာတဲ့ သူနဲ႕ေစ့စပ္ထားတဲ့ ေကာင္ေလးက ဒီေက်ာင္းမွာ တက္ေနလုိ႕  မနည္းလုိက္ျပီး ေတာင္းေျပာင္းလာတာတဲ့”။ကၽြန္မ တုိ႕သူငယ္ ခ်င္းေတြက ဒီလုိပဲ တစ္ေယာက္ရဲ႕ သတင္းေပးမႈကို ေနာက္တစ္ေယာက္ က ေနာက္ဆက္တြဲ သတင္းေျပာႏုိင္ၾကတယ္။မိန္းကေလးခ်ည္း ငါးေယာက္တြဲ ကၽြန္မ တုိ႕သူငယ္ခ်င္းအဖြဲ႕ကို Rc 1 မွာေတာ့ မသိသူ ခပ္ရွားရွားပဲ။အဲဒီ အခ်ိန္ကတည္းက ကၽြန္မက ဆရာမ ဆုိသူထက္ သူနဲ႕ ေစ့စပ္ထားတယ္ဆိုတဲ့   ေက်ာင္းသားကို ပုိစိတ္၀င္စားမိခဲ့တာ။

                                        (၂)
           ကဗ်ာေလးေတြ ဟုိနားတစ္စ၊ဒီနား တစ္စ ပါဖူးတဲ့ ကၽြန္မက ဦးေဆာင္ စည္းရုံးျပီး တက္ၠသိုလ္ စာေပ မဂ္ၢဇင္း အဖြဲ႕ေလး ထူေထာင္ျဖစ္တယ္။ကိုယ့္လုိပဲ စာရူးေပရူး မဂ္ၢဇင္းအခ်ိဳ႕မွာ ကေလာင္ေသြးစ ကဗ်ာဆရာေတြ ကလည္း ပူးေပါင္း ပါ၀င္လာျပီး ကဗ်ာ စာအုပ္ထုတ္ေ၀ဖုိ႕ အထိ ျဖစ္လာေတာ့တယ္။ကဗ်ာ စာအုပ္ အတြက္ ပန္းခ်ီ ၀ါသနာရွင္မ်ား ကလည္း ေစတနာနဲ႕ ကူညီလာၾကမုိ႕ ေမဂ်ာမတူတဲ့ အႏုပညာ ေမာင္ႏွမေတြ ေက်ာင္း ပရ၀ုဏ္ က်ဥ္းက်ဥ္းေလးမွာ တရုန္းရုန္းနဲ႕ေပါ့။အဲဒီအဖြဲ႕ ထဲမွာ ကဗ်ာလည္း မေရး ပန္းခ်ီလည္း မဆြဲတတ္တဲ့ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ကေတာ့ ကဗ်ာ စာအုပ္ ျဖစ္ေျမာက္ေရးအတြက္ အားၾကိဳးမာန္တက္ ကူညီေနေလရဲ႕။“ကၽြန္ေတာ္က ကဗ်ာေတြကို ခ်စ္တတ္ျပီး ပန္းခ်ီပညာ ကို ျမတ္ႏုိးတတ္သူပါ” ဆုိတဲ့ သူ႕ရဲ႕စကားသံ ၾကားလုိက္ရေတာ့ ကၽြန္မ မွာ ခင္မင္ႏွစ္လုိစိတ္ေတြနဲ႕ ၾကည့္ခဲ့မိတယ္။ေနာက္မွ သိလာရတာ ပါဋိဆရာမ ေခ်ာေခ်ာေလးနဲ႕ ေစ့စပ္ထားတဲ့ သူ တဲ့ေလ။ေမာင္နဲ႕ ကၽြန္မ ေတြ႕ဆုံမႈက အစကတည္း က လြဲေနခဲ့တာပါ။ကဗ်ာစာအုပ္ ထုတ္ဖုိ႕ အလုပ္ေတြ ရႈပ္ေနၾကတဲ့ ရက္ထဲမွာပဲ ေမာင္နဲ႕ကၽြန္မ ခင္မင္မႈေတြ တုိးခဲ့ၾကတယ္။ကၽြန္မ မ်က္ႏွာက ကေလးတစ္ေယာက္နဲ႕ တူလုိ႕တဲ့။ ကၽြန္မကို “ကေလးမ” လုိ႕ေခၚရင္းက ေနာက္ပုိင္းေတြက်ေတာ့ ေမာင္က ကေလး လုိ႕ ေခၚခဲ့တာေလ။ခ်စ္သူ ျဖစ္ျပီးေနာက္ပုိင္းမွာလည္း ရန္ျဖစ္ၾကတဲ့ အခ်ိန္မွာသာ “ယြန္း”လုိ႕ေခၚေပမဲ့  က်န္တဲ့ အခ်ိန္ေတြမွာေတာ့ “ကေလး” လုိ႕ပဲ ေခၚတတ္သူပါ။
           သိပ္မက်ယ္ လွတဲ့ တက္ၠသုိလ္ နယ္ေျမထဲမွာ ဆရာမ၊ ေမာင္နဲ႕ ကၽြန္မရဲ႕ သုံးပြင့္ဆိုင္ ဇာတ္လမ္းေလးက    ျမန္ႏႈန္းျမင့္ ပ်ံ႕လြင့္ေနေလရဲ႕။ေမာင္ ဆရာမကို ခ်စ္ခဲ့တာ လား ဆုိတဲ့ ကၽြန္မရဲ႕အေမးကို “ခ်စ္တယ္လုိ႕ ထင္ခဲ့တာပါ”တဲ့။“ေမာင့္ အဖုိးနဲ႕ မမေမ အဖုိးက ရဲေဘာ္သုံးခ်ိပ္၀င္ေတြေလ။သိပ္ခ်စ္ၾကတာ သားသမီးေတြ လက္ထက္မွာ အမ်ိဳးမေတာ္ ခဲ့ရလုိ႕ ေျမးေတြ လက္ထက္မွာ လက္ဆက္ေစခ်င္ၾကတာ”တဲ့။ေမာင္က ဆရာမကုိ “မမေမ”လုိ႕ ေခၚတယ္။“ေမာင္က လူပ်ိဳေပါက္အခ်ိန္၊ မမေမကို ေမာင္နဲ႕သေဘာတူထားတဲ့သူ လုိ႕ ျပၾကေတာ့ မမေမကို သေဘာက်မိခဲ့တယ္။ကိုယ္လုံး ကိုယ္ေပါက္ေတာင့္ေတာင့္ မ်က္ႏွာ လွလွ နဲ႕ကြာ။သိတယ္မလား ေယာက်္ားေလးေတြ အရြယ္ေရာက္စမွာ အသက္ၾကီးၾကီး မိန္းမ ေတြကို သေဘာက်တတ္ တယ္ေလ။ျပီးေတာ့ ေယာက်ာ္းေတြ အမ်ားစုက ကုိယ္လုံးလွတဲ့ မိန္းမကို ၾကိဳက္တယ္ဗ်”တဲ့။ကၽြန္မကို သူ႕ရင္ခြင္ထဲ ဆြဲသြင္းထားျပီး ေျပာျပေနတဲ့ ေမာင့္စကားသံေတြေလ။ “ကၽြန္မ  က်ေတာ့ေရာ”  ဆုိတဲ့အေမးကို  “ကုိယ့္ခ်စ္သူကေတာ့ တေျဖာင့္တည္းေလ”တဲ့။ေျပာျပီး ရယ္ေနတယ္။အသားျဖဴျဖဴ ပိန္ပိန္ ပါးပါး ကၽြန္မကိုယ္လုံးကို ေမာင္က တေျဖာင့္တည္း တဲ့ေလ။ကၽြန္မ စိတ္ဆုိးမလုိ႕ လုပ္ေနတုန္း “အခ်စ္ဆုိတာ အဲဒါပဲေလ ကေလးရဲ႕ ခ်စ္ခ်င္လုိ႕ကုိ ခ်စ္တာ ကေလးမွာ မက္ေမာ စရာဆုိလုိ႕ မ်က္ႏွာေလးပဲ ရွိတာ”တဲ့။ေမာင္က အဲဒီလုိမ်ိဳးပါ။ရန္ေတြ႕မယ္ စဥ္းစားထားတဲ့ ကၽြန္မ ေနာက္ဆုံးေတာ့ ေက်နပ္လိုက္ရတာပါပဲ။
                                        (၃)
          ေမာင္နဲ႕ ကၽြန္မ အေၾကာင္း သုိးသုိးသန္႕သန္႕ ၾကားတဲ့ မမေမက ေမာင့္ကို ဘာမွ မေမးဘူးတဲ့။ပညာတတ္ ပီပီ မ်ိဳသိပ္ထားတာ ေနမွာေပါ့တဲ့။ကၽြန္မက “မဟုတ္ပါဘူး ေမာင့္ကို သူပဲ  အပုိင္္္ရမွာ ေသခ်ာလုိ႕ ဘာမွ မေျပာဘဲ ေနတာ  ေနမွာေပါ့”လုိ႕ ဆုိေတာ့ “ ေမာင့္ကို အဲဒီလုိ ခ်ဳပ္ကိုင္လုိ႕ မရပါဘူး၊ေမာင့္အခ်စ္နဲ႕ ေမာင့္ ခႏ္ၶာ ေမာင္ယူခ်င္တ့ဲ သူကို ယူမွာေပါ့ ေစ့စပ္ထားၾကတာပဲ လက္ထပ္ထားတာမွ မဟုတ္တာတဲ့”။ေမာင္က သတ္ၱိရွိသားပဲ ဆုုိတဲ့ ကၽြန္မ အေျပာကို “ကေလးက ေမာင့္ကို ေလွ်ာ့တြက္ေနတာကိုး အခုခ်က္ခ်င္း ေကာက္ယူလုိက္လို႕ ဟုတ္ေပ့ ျဖစ္ေနအုံးမယ္”တဲ့။ေမာင္က အဲဒီလုိပဲ အညာေလသံနဲ႕ “ဟုတ္ပ”လည္း မဟုတ္၊ရန္ကုန္ေလသံနဲ႕ “ဟုတ္တယ္”လည္း မေျပာ၊ဟုတ္ေပ့ လုိ႕ သုံးတတ္တယ္။ကၽြန္မ ကပဲ ခ်စ္တဲ့စိတ္နဲ႕ ၾကည့္လုိ႕လားေတာ့ မသိဘူး ေမာင့္ အမူအရာ၊ေမာင့္ စကားအသုံးႏႈန္းေတြက ဆြဲေဆာင္မႈရွိေနတယ္။ကၽြန္မ သူငယ္ခ်င္းတစ္စု ကန္႕ကြတ္တားျမစ္သံေတြ၊ကဗ်ာ ဆရာ ေမာင္ႏွမေတြရဲ႕ သတိေပးသံေတြက ကၽြန္မ အခ်စ္ကို တုိး မေပါက္ႏုိင္ခဲ့ပါဘူး။ေမာင့္ကို ယုံၾကည္ေနတာထက္ ပုိျမတ္ႏုိးတာပါ ဆုိတဲ့ ကၽြန္မရ႕ဲ ေၾကျငာသံကုိ “ကဗ်ာ ေရးေနတာ  မဟုတ္ဘူးေနာ္ မယြန္း၊အခ်စ္ဆုိတာ ဘ၀ရဲ႕ အစိတ္အပိုင္း တစ္ခုဆုိရင္ ေသခ်ာ စဥ္းစား ေစခ်င္တယ္တ့ဲ။၀ါသနာတူ ကဗ်ာဆရာေတြရဲ႕ ေစတနာ စကားသံေတြမွန္းလည္း ကၽြန္မ သိပါတယ္။
          ကၽြန္မ ကဗ်ာေတြဖတ္ျပီး ေ၀ဖန္ေပးတဲ့အခါမွာေတာ့ ေမာင္က စာဖတ္ပရိသတ္ တစ္ေယာက္အေနနဲ႕ ေ၀ဖန္တတ္သူပါ။“ေမာင္ အားမနာဘူးဗ်ေနာ္ ကေလး ကဗ်ာေတြနဲ႕ ပတ္သက္ရင္ တစ္ကယ္ေကာင္းမွ ေကာင္းတယ္ ေျပာမွာ”လုိ႕ ေမာင္က ဆုိလာေတာ့လည္း ကၽြန္မ ၀ါသနာကို တန္ဖုိးထားသူရယ္ လုိ႕ အခ်စ္ပုိရျပန္တယ္။ညဘက္ေတြ ေမာင့္ကုိ ဖုံးဆက္တဲ့အခါ မမေမ နဲ႕အတူ ရွိေနရင္ ေမာင့္ ေလသံေတြက သိပ္ကုိ တစိမ္း ဆန္လြန္းပါတယ္။ကၽြန္မ မေက်မနပ္ ရန္ေတြ႕တဲ့အခါ “ကေလးကလည္း ေမာင္ ေျပာခ်င္လို႕ ေျပာတာမွ မဟုတ္တာ သူ႕ေရွ႕မွာ ဆုိေတာ့ နည္းနည္းေတာ့ ေလးစားသမႈျပဳရတာေပါ့၊သိသာ သိေစ မျမင္ေစနဲ႕ ဆုိတဲ့ သေဘာေပါ့ကြာ”တဲ့။ကၽြန္မက ေဒါသ တၾကီး “ဒါဆုိ ကၽြန္မက ေမာင့္အတြက္ ဘာလဲ၊ေမာင့္ရဲ႕ ဘယ္ေနရာမွာ လဲလုိ႕”ေအာ္ဟစ္မိရင္ ျပဳံးတုံ႕တုံ႕ အမူအရာနဲ႕ “ေမာင့္ခ်စ္သူေလ၊ေမာင္ရဲ႕ ႏွလုံးသား တစ္ေနရာမွာ ထားတာတဲ့။“ဟုတ္တယ္ အဲဒီေနရာမွာ ပို႕ထားျပီး ကတည္းက လွည့္မၾကည့္ေတာ့ဘဲ ပစ္ထား တာမလား”လုိ႕ ကၽြန္မ ကဆုိေတာ့ “ကဗ်ာ ဆရာမၾကီးကလည္း ကဗ်ာေတြ ေရးေနျပန္ပါျပီ၊ေမာင္တုိ႕ႏွစ္ေယာက္ ခ်စ္ေနတာကို သိရက္နဲ႕ လြတ္လြတ္ လပ္လပ္ ခြင့္ျပဳထားတဲ့ မမေမကို ေက်းဇူးေတာင္ တင္ရမွာ ကေလးရဲ႕တဲ့”။ေမာင့္သေဘာထားေတြက အဲ့ဒီလိုပါ။လူတစ္ေယာက္အေပၚ ေက်းဇူးေႂကြးေတြနဲ႕  ကၽြန္မ ေမာင့္ကို ခ်စ္ေနရတာပါလား။
                                 (၄)
          ကၽြန္မနဲ႕ ေမာင္ရဲ႕ ေတြ႕ဆုံမႈ အလြဲ အေပၚမွာ ကၽြန္မ ဘက္က အေလွ်ာ့ေပးရမယ္ ဆုိတာ အစကတည္းက သိပါတယ္။မပိုင္ေပမဲ့ ဆုိင္သူ ရွိျပီးသား ေမာင့္အေပၚ   တြယ္တြယ္


တာတာ ျဖစ္လြန္းတဲ့ ကၽြန္မ ကိုယ္ ကၽြန္မလည္း မေက်နပ္ပါဘူး။ေမာင္ကေတာ့ အခ်ိန္အတုိင္း အတာ တစ္ခုထိ ေစာင့္ၾကည့္ပါ။ေမာင္ စီစဥ္ေနပါတယ္။ၿသ  ျပႆနာပါ ကေလးရဲ႕” ဆုိတာ အၾကိမ္ၾကိမ္ ေျပာတတ္ပါတယ္။ဒါေပမဲ့လည္း ေက်ာင္းမွာ မမေမရဲ႕ စက္ကြင္းေအာက္၊မမေမ သူငယ္ခ်င္း ဆရာမ အခ်ိဳ႕ရဲ႕ အၾကည့္ေတြေအာက္က လြတ္ေအာင္ေရွာင္ကြင္းေနရတဲ့ အခါ၊မမေမ ေမာင့္ အိမ္ေရာက္ ေနခ်ိန္ ဖုံးေခၚလုိက္မိလုိ႕ “ကၽြန္ေတာ္”ခ်င္း ထပ္ေနတဲ့ ေမာင့္စကားသံေတြ ၾကားရတဲ့ အခ်ိန္မွာေတာ့ ၀မ္းနည္း အားငယ္မိတာ အမွန္ပါ။ရွိခဲ့ ဖူးတယ္ ထင္ရတဲ့ မာနေတြ အရည္ေပ်ာ္ အဆင့္ကေန အေငြ႕ပ်ံ႕ ကုန္ေနျပီဆိုတာ ကၽြန္မ ဘာသာ သတိထားမိတာမုိ႕ ဘယ္သူ႕ကိုမွ ရင္မဖြင့္ရဲ။ကၽြန္မ သတ္ၱိရွိတယ္ လို႕ ထင္ခဲ့တဲ့ ေမာင္က သတ္ၱိရွိခ်င္ေယာင္ ေဆာင္ ေနတာမ်ားလားလုိ႕ အေတြးေတြ ၀င္လာေတာ့ ၀မ္းနည္းတဲ့ အဆင့္ကေန ခ်ဳံးပြဲခ် ငိုမိတဲ့ အျဖစ္က အၾကိမ္ေပါင္းမနည္း။
       ေမာင္နဲ႕ကၽြန္မၾကား ဒီလုိေတြ ကေတာက္ကဆ ျဖစ္ျပီးတုိင္း ကၽြန္မ ကပဲ ျပန္ေခ်ာ့ခဲ့ရတာပါ။“ခ်စ္သူေတြၾကားမွာ ဘယ္သူ အရင္စ ေခ်ာ့ရမယ္လုိ႕ မရွိပါဘူး ကေလးရယ္”လုိ႕ ေမာင္ေျပာတတ္ေပမဲ့ ခ်စ္သူသက္တမ္း တစ္ေလွ်ာက္မွာေတာ့ ကၽြန္မ ကသာ ေခ်ာ့ခဲ့ရသူပါ။သာမန္ မိန္းကေလးေတြထက္ နည္းနည္းပဲ အရပ္ပုိျမင့္တဲ့ ကၽြန္မ က ျမင့္မားလြန္းတဲ့ ေမာင့္အရပ္ကို ေျခဖ်ားေထာက္ျပီး နမ္းလိုက္တဲ့ အျပဳအမူေတြက ေမာင္ အေက်နပ္ဆုံး ေခ်ာ့နည္းတဲ့ေလ။ကေတာက္ကဆ  အဆင့္ကေန ျပႆနာအဆင့္ ကူးေျပာင္းသြားတဲ့ အခါ ကၽြန္မ ဘက္ကလည္း တင္းမာမႈေတြ ရွိလာျပီဆုိရင္ ေမာင္က သူ႕ေခါင္းကို ေမာ့ထားျပီး“ ကေလးက နမ္းလည္း မနမ္း တတ္ပါဘူးကြာ”လုိ႕ ဆုိလိုက္တာ နဲ႕ ကၽြန္မ ဘက္က အလိုလို ေက်ေအးျပီးသား ျဖစ္သြားရတာေတြ။“မွားတဲ့သူဘက္က အရင္ စ ေခ်ာ့ေပါ့” ဆုိတဲ့ ႏုိင္ထက္စီးနင္း ေမာင့္ စကားေတြကိုလည္း နာရ ေကာင္းမွန္း မသိခဲ့ပါဘူး။
                           (၅)
       တုိးတက္ေျပာင္းလဲလာတဲ ့ဒီဘက္ေခတ္ထဲမွာ ကၽြန္မ တုိ႕ တက္ၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္းသားသမဂ္ၢအဖြဲ႕ ျပန္ဖြဲ႕ခြင့္ ရခဲ့ၾကပါတယ္။ဟုိးအရင္တုန္းက ၾကားသာ ၾကားဖူးျပီး ေသခ်ာ မသိခဲ့တဲ့ ေက်ာင္းသားသမဂ္ၢဆုိတဲ့ အဖြဲ႕ကို ဖြဲ႕ဖုိ႕ ကၽြန္မတုိ႕ေတြ တက္တက္ ႂကြႂကြ လႈပ္ရွားၾကတာေပါ့။ရင္းႏွီးျပီးသား စာေပ အသင္းသားေတြတင္ မဟုတ္ဘဲ ေမဂ်ာေပါင္းစုံက ေက်ာင္းသားေတြပါ ပါ၀င္လာၾကပါတယ္။ေမာင္နဲ႕ ကၽြန္မက ထိပ္ဆုံးကေပါ့။ေမာင္ရဲ႕ အားသာခ်က္က လူမႈဆက္ဆံေရးေတာ္ေတာ့ စည္းရုံးေရးေကာင္းတယ္။ကၽြန္မ ရဲ႕ အားသာခ်က္က ေက်ာင္းသားေတြ သိသင့္တဲ့ စည္းမ်ဥ္းဥပေဒေတြ ကို ေနာင္ေတာ္ၾကီးေတြဆီက တစ္ဆင့္ေမးျပီး ျဖန္္႕ေ၀ႏုိင္တယ္။ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ရဲ႕ လုပ္ပုိင္ခြင့္ေတြ ရျပီး ခ်စ္သူနဲ႕ အတူတြဲလုပ္ရတဲ့ ကၽြန္မ ဘ၀ရဲ႕ ေပ်ာ္စရာ ေန႕ရက္မ်ားေပါ့။
      ဒါေပမဲ့ အဖြဲ႕အစည္း အသင္းအပင္းနဲ႕ အလွမ္းေ၀းခဲ့တဲ့ ကၽြန္မတုိ႕ေတြမွာ မညီညြတ္မႈေတြ ေတာ့ ရွိေနၾကတာေပါ့။စီနီယာ ေက်ာင္းသားၾကီးမ်ားရဲ႕ ကုိယ္ေျပာတာမွ မွန္တယ္ထင္၊ကုိယ္လုပ္တာမွ ေကာင္းတယ္ေျပာ၊ဂ်ဴနီယာ ေက်ာင္းသားမ်ားရဲ႕ အစြမ္းအစ


        ျပလုိတဲ့စိတ္န႕ဲ ကိုယ့္ထက္ တစ္ရက္ေလာက္ ပုိၾကီးရင္ကုိပဲ အန္းတိတ္ျဖစ္ေနျပီ ထင္ေနမႈ ေၾကာင့္ ေက်ာင္းသား သမဂ္ၢအဖြဲ႕ ပုံမေပၚေသးခင္ ျပိဳကြဲမယ္ ျဖစ္ရတာ ခဏ ခဏ။ကၽြန္မ ကိုယ္တုိင္ကလည္း အဖြဲ႕အစည္းဆုိတဲ့ စိတ္ကို ေမြးျမဴေနရဆဲ ဆုိေတာ့ ခံႏုိင္ရည္ အေရးျပားက ခပ္ပါးပါး။အဖြဲ႕အစည္းအတြင္း သေဘာထား ကြဲလြဲမႈေတြမွာလည္း ထိပ္တုိက္တုိးရတာက ေမာင္နဲ႕ကၽြန္မ။
      “စိတ္ပ်က္လာျပီ ေမာင္ရယ္ လူႏွစ္ေယာက္ရွိတာ သုံးဖြဲ႕ကြဲေနတယ္၊ဆုိသလုိ ျဖစ္လာျပီ” လုိ႕ ကၽြန္မ ညည္းမိေတာ့ “လူႏွစ္ေယာက္ရွိတာ ဘယ္လုိမ်ား သုံးဖြဲ႕ ကြဲသလဲ ကေလးရယ္ ေျပာပါအုံးတဲ့”။“တစ္ေယာက္ကို တစ္ဖြဲ႕နဲ႕ ႏွစ္ေယာက္ကို တစ္ဖြဲ႕ေလ ေမာင္ရဲ႕”လို႕ ေျပာမိေတာ့  ေမာင္က ရယ္ျပီး “စိတ္နည္းနည္း ရွည္စမ္းပါ ဘယ္ႏုိင္ငံရဲ႕ ဘယ္အဖြဲ႕အစည္း ကမွ မညီညြတ္တတ္ၾကပါဘူး၊အဲဒါကိုက အဖြဲ႕အစည္းရဲ႕သေဘာေလ”တဲ့။ေက်ာင္းသားၾကီးေတြ ေလသံ အတုိင္း ကၽြန္မကို နားခ်တယ္။ေမာင့္ အရည္အခ်င္းေၾကာင့္ ကၽြန္မတုိ႕ အဖြဲ႕ေလး သူမ်ားကဲ့ရဲ႕ မခံရေအာင္ ရပ္တည္ေနႏုိင္တာေတာ့ ၀န္ခံပါတယ္။ခ်စ္သူခ်င္း ျဖစ္တဲ့ မေျပလည္မႈရယ္ သမဂ္ၢအတြင္း အဆင္မေျပမႈေတြ ရယ္ ေပါင္းလုိက္ေတာ့ ေမာင္နဲ႕ကၽြန္မ ၾကား ရန္မျဖစ္တဲ့ ေန႕ရက္ေတြ က မရွိသေလာက္ရွား။
                            (၆)
      သမဂ္ၢအတြင္း လႈပ္ရွားမႈေတြကို ေက်ာင္းခ်ိန္ျပင္ပမွာ လည္း ေဆာင္ရြက္ၾကရပါတယ္။ေမာင္က ကၽြန္မ နဲ႕ ႏွစ္ေယာက္တည္းရွိခ်ိန္မွာသာ “ေမာင္” ဆုိတဲ့ နာမ္စား ထပ္တလဲလဲသုံးႏႈန္း ေပမဲ့ အမ်ား သူငါ ေရွ႕မွာေတာ့ ကၽြန္ေတာ္လုိ႕ ေျပာတတ္သူပါ။တစ္ညေန သမဂ္ၢကိစ္ၥ အတြက္ အလုပ္ လုပ္ၾကရင္း အျပန္ ေနာက္က် ေတာ့ ကားငွားျပန္ၾကရတယ္။ဗဟန္းကုိျပန္မဲ့ ေမာင္ က ဗုိလ္တစ္ေထာင္ လမ္းမေပၚမွာ ကားငွားဖို႕ေစာင့္ေနတယ္။သမုိင္းကုိ ျပန္ရမဲ့ ကၽြန္မကလည္း  ေမာင့္နားေလး သြားရပ္ျပီး ကားငွားဖုိ႕ ေစာင့္ေနမိတယ္။တျခားေမဂ်ာ ေက်ာင္းသားေတြလည္း သူ႕အုပ္စု နဲ႕သူ ကားငွားဖုိ႕ ေစာင့္ေနၾကတယ္။အဲဒီအခ်ိန္ ေမာင္က ကၽြန္မ ဘက္လွည့္ျပီ “ကၽြန္ေတာ္က ဗဟန္းျပန္မွာဆုိေတာ့ ကားငွားဖုိ႕က ယြန္းနဲ႕ လမ္းေၾကာမသင့္ဘူးေနာ္။ကုိယ့္ဘာသာ ငွားျပန္လုိက္”တဲ့။ကၽြန္မ ရုတ္တရက္ေၾကာင္သြားတယ္၊ ေမာင္ ဘာေျပာလုိက္တာလဲ။ကၽြန္မ သူနဲ႕အတူ လုိက္မယ္လည္း မေျပာမိဘဲနဲ႕၊ေက်ာင္းသူ တစ္ခ်ိဳ႕ ကၽြန္မကို ကြက္ၾကည့္ ကြက္ၾကည့္ လုပ္ေနၾကတယ္။ျပီးေတာ့ သူက အရင္ ကားငွားျပီး ျပန္သြားတယ္။
     တစ္ကယ္ဆို  သူ႕ထက္ ျပန္ရမွာ  နည္းနည္း ပုိေ၀းတဲ့ ကၽြန္မကုိ အရင္ ကား ငွားေပးလုိက္သင့္တာေပါ့။ကၽြန္မ အငွားကားေပၚအေရာက္ မေနႏုိင္ဘူး ေမာင့္ကုိ ဖုံးလွမ္းဆက္လုိက္တယ္။“ေမာင္ ဘာအဓိပ္ၸါယ္နဲ႕ အဲဒီ စကားေျပာသြားတာလဲ” ဆုိေတာ့ “ေမာင္တုိ႕နားမွာ ရပ္ေနတာ မမေမ တပည့္ေတြေလတဲ့”။ကၽြန္မ စိတ္တုိသြားတယ္“ဘာလဲ မမေမ တပည့္ေတြေရွ႕မွာ ေမာင့္နား ကၽြန္မ ရပ္ေနလုိ႕ မရဘူးလား။ဘယ္သူက ေမာင့္ေနာက္ကို ေလွ်ာက္လုိက္မယ္ ေျပာေနလုိ႕ ဒီစကားေျပာရတာလဲ”လုိ႕ ရန္ေတြ႕ေတာ့ “ေျပာမိိေျပာရာ ေျပာလုိက္တာပါ၊ဘာအေၾကာင္းလုိ႕ ရည္ရြယ္တာ မဟုတ္ပါဘူး”တဲ့။
            မရည္ရြယ္ဘဲ ထြက္တဲ့ စကားေတာင္ ဒီေလာက္ ထိခိုက္ေအာင္ ေျပာႏုိင္တဲ့ ေမာင့္စိတ္ကို နည္းနည္း အံ့ၾသသြားတယ္။ေမာင္က ကၽြန္မ ပတ္သက္ျပီး သမဂ္ၢအဖြဲ႕၀င္ ေတြ တစ္မ်ိဳးထင္သြား မွာကို စုိးရိမ္ေနတာကိုး။ဒါဆုိ မိန္းကေလး ျဖစ္တဲ့ ကၽြန္မ ဘက္ကိုေရာ ေမာင္ ထည့္စဥ္းစားမိရဲ႕လား။အျဖစ္အပ်က္ေတြကို သိၾကရင္ ေမာင့္ထက္ ကၽြန္မကို အျပစ္ေျပာမဲ့သူက ပုိမ်ားမွာပါ။
      ေနာက္ေန႕ မနက္ ေက်ာင္းမွာ ျပန္ေတြ႕ေတာ့ “ၿသ  ျပႆနာပါ ကေလးရယ္”လုိ႕ ရယ္ရယ္ေမာေမာ ေျပာႏုိင္တယ္။ကၽြန္မ မွာသာ နာက်င္ျပီး က်န္ခဲ့ရတာ။“ေမာင္ ဘာကုိ စုိးရိမ္ေနတာလဲ၊လူေတြရဲ႕ အၾကည့္ အေျပာေတြကို ရင္မဆုိင္ရဲဘူး ဆုိရင္လည္း အစကတည္းက ေမာင္ ကၽြန္မကို မခ်စ္ခဲ့သင့္ဘူး”ဆိုေတာ့ “အခ်စ္မွာ အဲဒီလုိ မခ်စ္နဲ႕လုိ႕ လုပ္လုိ႕မွ မရတာ”တဲ့ေလ ၀ိနည္းလြတ္ စကားေျပာတယ္။လြတ္လပ္စြာ ခ်စ္ခြင့္ မရွိတဲ့ ခ်စ္သူကို  ခ်စ္ခဲ့မိတဲ့ ကၽြန္မ အျပစ္ေတြပါ။ခ်စ္မိတဲ့ေနာက္ပုိင္း မျပတ္သားတဲ့ ေမာင့္ရဲ႕စိတ္ေတြကို ရိပ္မိေပမဲ့လည္း  ေမာင့္အခ်စ္ႏြ႕ံထဲက ရုန္းမထြက္ႏုိင္ျပန္ဘူး။မိန္းကေလး တစ္ေယာက္ရဲ႕ မာန၊သိက္ၡာ ေတြကို ေအာက္ေျခ ဇီးရုိးထိ ခ်ထား ေပးခဲ့ေပမဲ့လည္း အေသးအဖြဲေလးေတြကို အျပစ္ရွာတတ္သူ အျဖစ္သာ ေမာင္က ကၽြန္မကို ျမင္ခဲ့တယ္။
      “ကေလး နံမည္မွာ ယြန္း ထည့္ မွည့္ခဲ့လုိ႕ထင္တယ္၊အရာရာကို တည့္တည့္ မျမင္တတ္ဘူး၊ေတာ္ေသးတယ္ ေမာင္က ယြန္း ဆုိတ့ဲ နာမ္စား သိပ္ မေခၚမိလုိ႕”တဲ့။ယြန္း ဆုိတာ ေရြ႕လ်ားတဲ့သေဘာ၊မတည့္မတ္ တဲ့ သေဘာလုိ႕ ေမာင္က အဓိပ္ၸါယ္ ဖြင့္ခဲ့တယ္။
                               (၇)
       “ ဒီတစ္ခါ အျဖစ္အပ်က္မွာေတာ့ ေမာင္လြန္ လြန္းတယ္” လုိ႕ ကၽြန္မ ေျပာလိုက္မိေတာ့တယ္။ေမာင္ကေတာ့ ေျပာေနက် စကားအတုိင္း “ ၿသ  ျပႆနာပါ ယြန္းရယ္” လုိ႕ တီးတုိးေလး ေရရြတ္ေနတယ္။ဆံပင္ေပ်ာ့ေပ်ာ့ေတြ ၊ႏွာတံစင္းစင္း ၊တင္းထားတဲ့ ႏွဳတ္ခမ္းလႊာတစ္စုံ ဆီကေန ကၽြန္မ အၾကည့္ေတြ လႊဲဖယ္လုိက္တယ္။ေမာင့္ကို မျမင္ရမွ၊ေမာင့္ စကားသံ မၾကားရမွ ေမာင့္နားမွာ ကၽြန္မ မရွိေတာ့မွ ဒီ အခ်စ္ႏြ႕ံက ရုန္းထြက္ ႏုိင္မယ္ ထင္တယ္။သမဂ္ၢ လႈပ္ရွားမႈ အထိမ္းအမွတ္ပြဲေလး တစ္ခုအျပီးမွာ ဖိုင္နယ္က စီနီယာ အစ္ကိုၾကီးေတြနဲ႕ လက္ဖက္ရည္္္ဆုိင္ ထုိင္ဖုိ႕  ခ်ိန္းထားတယ္။အရင္ထက္စာရင္ အဖြဲ႕အစည္းရဲ႕ စည္းရုံးညီညြတ္မႈက တုိးတက္လာျပီမုိ႕ အဖြဲ႕သား အခ်င္းခ်င္းလည္း ခ်စ္ခင္ရင္းႏွီးလာၾကတယ္။
      ေမာင္ေရာ ကၽြန္မပါ   လက္ဖက္ရည္ဆုိင္ လိုက္ မသြားခင္ ပထမႏွစ္ ဂ်ဴနီယာတန္းက ညီမငယ္ေတြနဲ႕ စကားရပ္ေျပာေနၾကတယ္။သူတုိ႕နဲ႕ လမ္းခြဲခါနီးမွာ ေမာင္က “ကၽြန္ေတာ္တုိ႕ ေက်ာင္းေရွ႕က လက္ဖက္ရည္ဆုိင္မွာ ကုိၾကီးထြန္းတုိ႕ အဖြဲ႕နဲ႕ ရွိေနမွာေနာ္၊သူတုိ႕နဲ႕ စကားေျပာရင္း လက္ဖက္ရည္ ဆုိင္ထုိင္မလုိ႕ပါ”တဲ့။ဘယ္သူမွ မေမးဘဲ ေျပာလုိက္တဲ့ ေမာင့္ စကားေၾကာင့္  ေမာင့္ မ်က္ႏွာကို လွမ္းၾကည့္လုိက္မိတယ္။ေမာင့္ မ်က္ႏွာေပးက အရင္တစ္ခါ ကုိယ့္ဘာသာ ကားငွားသြားလုိက္ပါ လုိ႕ေျပာတုန္း ကလို ပုံစံမ်ိဳးနဲ႕။ေမာင္ေရာ ကၽြန္မပါ အရြယ္ေရာက္ျပီးသား တက္ၠသိုလ္ေက်ာင္းသားေတြပါ။ကၽြန္မတုိ႕ ႏွစ္ေယာက္ ခ်စ္သူေတြမဟုတ္ေတာင္ လက္ဖက္ရည္ဆုိင္မွာ အတူထုိင္ဖုိ႕ကို ဘယ္သူ႕ဆီက

  ခြင့္ျပဳခ်က္မွ ေတာင္းစရာ မလုိဘူး ထင္ပါတယ္။ဂ်ဴနီယာ ညီမေတြ ကၽြန္မ တုိ႕ႏွစ္ေယာက္ကို အတြဲလုိက္ သြားတယ္လုိ႕ ျမင္သြားမွာကို စိုးရိမ္ေနတာလား။
        ကၽြန္မ မျမိဳသိပ္ႏုိင္ဘူး ဖြင့္ေျပာမိေတာ့ “သူတို႕ေတြက ေမာင့္ကို သမဂ္ၢနဲ႕ ပတ္သက္ျပီး သီးသန္႕ စကား ေျပာခ်င္တယ္ လုိ႕ ေျပာထားလုိ႔ပါ”တဲ့။အဲဒါဆုိ တစ္ခါတည္း လုိက္ခဲ့လုိ႕ ရတာပဲဆုိေတာ့ သူတုိ႕စိတ္ထဲ ယြန္းကုိ ပါေစခ်င္မွန္း မပါေစခ်င္မွန္းမွ  မသိတာတဲ့။ကၽြန္မ တစ္ကုိယ္လုံး ဖ်ဥ္းကနဲ ျဖစ္သြားတယ္။“ကၽြန္မကို မလုိလားဘူးဆုိရင္ ေမာင္ၾကိဳေျပာထားေပါ့၊ကၽြန္မ မလုိက္ပါဘူး”လုိ႕ေျပာမိေတာ့ “အဲဒါေတာ့ ယြန္း သူတုိ႕ကို ကုိယ္တုိင္ သြားေမးၾကည့္ေပါ့ ေမာင္ဘယ္သိမွာလဲတဲ့”။ျပီးေတာ့ “ ၿသ  ျပႆနာပါ ယြန္းရယ္ ဆုိျပီး”ဘာမွ ဆက္မေျပာေတာ့ဘူး။
        “သူတုိ႕နဲ႕မဆုိင္ဘူး သူတုိ႕က ေမာင္နဲ႕စကားေျပာခ်င္ေနတယ္ဆုိတာကို ကၽြန္မကုိ ၾကိဳေျပာရမွာေပါ့လုိ႕”ဆက္ေျပာမိေတာ့ “ယြန္း မင္းတုိ႕ မိန္းမေတြ အတူတူပဲ ေနရာတကာ အကုန္လုံးသိခ်င္ေနတယ္။ေျပာခ်င္မွ ေျပာမွာေပါ့ မမေမ လည္း ဒီအတုိင္းပဲ၊ဒါက ေမာင့္ရဲ႕ လြတ္လပ္ခြင့္၊ေမာင့္ရဲ႕ လူမႈဆက္ဆံေရး။ ယြန္း အဲဒီလုိသာ အေသးစိတ္ အကုန္လုိက္ သိခ်င္ေနရင္ ေမာင္ ေနစရာ ေနရာ မရွိေတာ့ဘူး။အေသးအဖြဲေလးကို ဘာလုိ႕ ျပႆနာ လုိက္ရွာေနတာလဲ”တဲ့။ကၽြန္မ “ဘုရားေရ”ဆုိတဲ့ စကားလုံးေတာင္ မေရရြတ္ႏုိင္ေတာ့ဘူး။ေမာင့္ကို တအံ့တၾသ ၾကည့္ေနမိတယ္။စကားလုံးေတြ ဆြံ႕အ မသြားဖုိ႕ တံေတြးေတြ ကို အခါခါ ျမိဳခ် ထားႏွင့္ရတယ္။
                           (၈)
        အခုကိစ္ၥက ခ်စ္သူခ်င္းပတ္သက္တဲ့ ကိစ္ၥမဟုတ္ေတာ့ဘူး။သမဂ္ၢကိစ္ၥ ဆုိရင္ သမဂ္ၢအဖြဲ႕၀င္ ျဖစ္တဲ့ ကၽြန္မ လည္း သိသင့္တာေပါ့ လို႕ ေတြးမိတာပါ။စည္းရုံးမႈေလး စ ရေနခ်ိန္မွာ မိန္းကေလးေတြက ခြဲျခား ခြဲျခားလုပ္ရင္ေတာင္ ေယာက်ာ္းေလး ျဖစ္တဲ့ ေမာင္က လုိက္မလုပ္သင့္ဘူးလုိ႕ ေျပာတဲ့ ကၽြန္မ စကားကို ေမာင္က ဆတ္ဆတ္ခါ နာေနေလရဲ႕။ကၽြန္မရဲ႕ ခနဲ႕သလုိ၊ရြဲ႕သလုိ စကားေတြကို မၾကိဳက္ပါဘူးဆုိတဲ့ ေမာင့္အေျပာကို ကၽြန္မ မနာခ်င္ေယာင္ ေဆာင္ေနလိုက္တယ္။အထင္အျမင္ လြဲမွာ စိုးလုိ႕ ေျပာမိ ေျပာရာ ေျပာလုိက္မိတဲ့ စကားေတြ အေပၚ ေမာင္ မေျဖရွင္းႏုိင္လုိ႕ ဒီလုိေျပာမွန္း ေမာင့္စကား တစ္ခြန္းက သက္ေသခံတယ္။အဲဒါကေတာ့ “ေမာင္တုိ႕ႏွစ္ေယာက္ အေၾကာင္းက ေပၚတင္ ေလွ်ာက္ေျပာေနလုိ႕ ေကာင္းတာမွ မဟုတ္ဘဲ”တဲ့။ဒီစကား တစ္ခြန္းနဲ႕တင္ ကၽြန္မ ေမာင့္ကို လက္လြတ္လုိက္သင့္ပါျပီ။
           ဒီစကား မဆုိင္ပါဘူးလုိ႕ ေမာင္ျငင္းေနေပမဲ့ တစ္ျခားေက်ာင္းသူေတြနဲ႕ သြားရင္    
ေမာင္ ဘယ္သူ႕ကို အဲဒီလုိ လုိက္ေျဖရွင္းဖူးပါသလဲ။ရင္ထဲမွာ တင္းက်ပ္လာတယ္။ေမာင့္ မမေမ အေၾကာင္းကိုေတာ့ မသိပါဘူး။ခ်စ္သူ သက္တမ္းတစ္ေလွ်ာက္မွာ ေမာင့္အေၾကာင္း ဘာကိုမ်ား သိခ်င္ဖူးပါသလဲ၊ဘာကိုမ်ား စပ္စု ဖူးပါသလဲ။ေမာင္ ေနစရာ ေနရာ မရွိေအာင္ ဘယ္အရာေတြကိုမ်ား ေတာင္းဆုိျပီး၊ဘယ္အရာေတြကိုမ်ား ကန္႕သတ္ ထိန္းခ်ဳပ္ဖူးပါသလဲ။ကၽြန္မ အတြက္သာ  မမေမ မျငိဳျငင္ရေအာင္ ေမာင့္ကို ဖုံးဆက္ရမဲ့အခ်ိန္၊ေမာင့္နားေလး ေနရမဲ့အခ်ိန္ေတြကို ေရြးခ်ယ္ကန္႕သတ္ခံရတာပါ။ေမာင့္ဘက္ကို ဘာ မ်ားကန္႕သတ္ဖူး ပါသလဲ။ “ခင္ယြန္းစံ” ဆုိတဲ့ မိန္းမက သိပ္ခ်စ္တဲ့ ေမာင့္ကုိ မေျပာနဲ႕ တျခားသူေတြ အေပၚမွာေတာင္ စပ္စုတာ၊စြက္ဖက္တာ မလုပ္တတ္သူပါ။အခုကိစ္ၥနဲ႕ ပတ္သက္ျပီး ကၽြန္မကုိ  သေဘာထား ေသးသိမ္တဲ့ မိန္းမတစ္ေယာက္ ျဖစ္ေအာင္ ေမာင္ ေျပာထြက္ တာကိုေတာ့ မအံ့ၾသဘဲ မေနႏုိင္ပါဘူး။
      ျပည္တည္ျပီး အတြင္းလႈိက္စားေနတဲ့ အနာက ေပါက္ခ်ိန္တန္ျပီထင္ပါရဲ႕။အေသးအဖြဲေတြကို ျပႆနာ ရွာတတ္သူတဲ့လား။အဲဒီျပႆနာဆုိတဲ့ မီးကြင္းက ကၽြန္မ ကိုယ္တုိင္အရင္ ေလာင္ျမိဳက္ခံရတာပါ၊ေမာင့္ဆီကို ပုိ႕လြတ္လုိက္တဲ့အခ်ိန္မွာ အဲဒီမီးက အရွိန္ေသျပီး ျငိမ္းေတာင္ ျငိမ္းေနပါျပီ။ေမာင့္ကုိ ခ်စ္ရတာ ပင္ပန္းလွပါျပီ။ေမာင့္လက္ေတြကို ယုံယုံၾကည္ၾကည္နဲ႕ ခုိတြယ္ခဲ့တာ ကၽြန္မကိုယ္တုိင္ပါ။ေမာင္ ေနစရာ ေနရာ မရွိေအာင္ မြန္းၾကပ္ ေနျပီဆုိရင္လည္း ေမာင့္လက္ေတြကို ကၽြန္မ ကိုယ္တုိင္ပဲ ေျဖေလ်ာ့ ေပးလုိက္ပါေတာ့မယ္။
                           (၉)
         ငယ္ငယ္က နားေထာင္ခဲ့ဖူးတဲ့ ကိုင္ဇာရဲ႕သီခ်င္းစာသားေလးကို သတိရေနမိ တယ္။“ခ်န္ထားရစ္တဲ့သူ၊က်န္ေနခဲ့တဲ့သူ အတူႏွစ္ေယာက္လုံး ေဆြးၾကရွာျပီ......”တဲ့။ေမာင္ေရာ ကၽြန္မကို လြမ္းေနမလား။ကၽြန္မကေတာ့ သူငယ္ခ်င္းေတြၾကားထဲ တစ္ခ်ိန္က  ေၾကျငာခဲ့ဖူးသလုိ ယုံၾကည္ေနတာထက္ ပုိျမတ္ႏုိးလုိ႕ ကၽြန္မ အခ်စ္ေတြ ပုံလြန္ႏွင္းအပ္ခဲ့တာပါ။ကၽြန္မ ကိုယ္တုိင္ ခ်န္ထားရစ္ခဲ့ေပမဲ့ တစ္ကယ္တမ္း က်န္ခဲ့ရသူက ကၽြန္မ ပဲ ျဖစ္ေနပါလား။ပတ္၀န္းက်င္ရဲ႕ ေမးေငါ့မႈေတြ ကင္းလြတ္တဲ့ “မမေမ”ရဲ႕ အခ်စ္ေတြ ေအာက္မွာ ေမာင္စိတ္ လုံျခဳံေနမလား။“မမေမ” ေမာင့္ကို နမ္းတ့ဲအခိ်န္ “နမ္းလည္း မနမ္းတတ္ဘဲနဲ႕” ဆုိတဲ့စကား ေမာင္ ေယာင္မွားျပီ ထြက္မိေနမလား။
         ကၽြန္မကေတာ့ ပတ္၀န္းက်င္ရဲ႕ ေမးေငါ့ ထုိးႏွက္မႈေတြကို ေၾကာက္လုိ႕ ေမာင့္ကို ေရွာင္ခြာခဲ့တာ မဟုတ္သလုိ၊ “မမေမ”ကို စာနာလုိ႕လည္း မဟုတ္ခဲ့ပါဘူး။ကၽြန္မ ခ်စ္တဲ့ ေမာင္တစ္ေယာက္ စိတ္မလုံျခဳံမႈေတြနဲ႕ ကၽြန္မ အနားမွာ ေခၚမထားရက္လုိ႕ပါ။   ကၽြန္မစိတ္ေတြ တစ္ပတ္ျပန္လည္ ယိမ္းယိုင္ မသြားခင္ ေမာင့္ အနားက ေျပးထြက္ခဲ့တာပါ။လြယ္လြယ္နဲ႕ မေပ်ာက္ႏုိင္တဲ့ အသည္းကြဲ ေရာဂါအတြက္ ဘယ္ေဆးျမီးတုိမွ  ကၽြန္မ အလုိ မရွိပါဘူး။ကၽြန္မအသည္း ကြဲမွ ကို ျဖစ္မွာပါ။ဘာလုိ႕လဲဆုိ ကၽြန္မ အသည္းမကြဲေအာင္ ကုစားႏုိင္သူက ေဟာဒီ ေလာကၾကီးထဲမွာ ေမာင္ တစ္ေယာက္တည္း ရွိေနလုိ႕ပါပဲ။

                                                 

Lik

ျဖတ္သန္းေနဆဲ ဘ၀ေတြထဲ

  
      ကၽြန္မရဲ႕ျဖတ္သန္းခဲ႔ရ ႏွစ္ဘ၀ေဆာင္းပါးကို ဖတ္ၿပီးတဲ့မိတ္ေဆြတစ္ခ်ိဳ႕က ဆယ္ေက်ာ္သက္ေတြနဲ႕မိဘမ်ားရဲ႕ ပဋိပက္ၡ ကိုေရးဖို႕တိုက္တြန္းၾကပါတယ္။ ကၽြန္မကိုယ္တိုင္လည္း ဆယ္ေက်ာ္သက္ဘ၀ကိုျဖတ္သန္းျပီးခဲ႔သလုိ မိဘေနရာကိုလည္း ျဖတ္သန္း ေနရတ႔ဲမိခင္တစ္ေယာက္ ျဖစ္ပါတယ္။ ကၽြန္မၾကားသမွ်၊ သိသမွ်၊ ၾကံဳခဲ႔ရသမွ်ေလးေတြ ေျပာျပခ်င္စိတ္ေပၚလာလို႕ ဒီေဆာင္းပါးေလး ေရးၿဖစ္သြားတာပါ။
       ကၽြန္မပထမဆံုးေဆြးေႏြးလိုတာက လူငယ္ေတြနဲ႔ဂီတအေၾကာင္းပါ။ ကၽြန္မရဲ႕အားကစားသင္တန္း
မွာ သင္တန္းသူေတြ အရြယ္စံု ရွိပါတယ္။  Puberty  (အပ်ိဳေဖာ္၀င္စ)မွသည္Menopause (ေသြးဆံုးခ်ိန္) အရြယ္ေတြထိရွိၾကပါတယ္။အထူးသျဖင့္ Teenger   အရြယ္ေတြပိုမ်ားပါတယ္။ သူတို႕ေလးေတြက ဒီေန႕ထြက္သမွ် CD, VCD  ေခြေတြယူလာျပီး သင္တန္းမွာ ဖြင့္ခိုင္းပါတယ္။ သူတို႕အိမ္မွာရွိတဲ့ မိဘ၊ဖိုးဖြားေတြက ဒီေန႕ေခတ္ရဲ႕ ဂီတကိုမခံစားႏိုင္၊ မၾကားႏုိင္တဲ့အတြက္ ဖြင့္ခြင့္မေပးလို႕ပါ။သူတို႕နားေထာင္ခ်င္တဲ့ သီခ်င္းေတြဖြင့္တိုင္း အိမ္ရွိလူၾကီးမ်ားနဲ႕ ျပႆနာတက္ၾကလို႕ပါတဲ့။ သူတို႕ယူလာသမွ်အေခြေတြ ကၽြန္မ အလွည့္ က်အတတ္ႏိုင္ဆံုးဖြင့္ေပးပါတယ္။ သူတုိ႕ကစားေနတဲ့အခ်ိန္မွာ နားေထာင္ဖို႕ေပါ့။သူတို႔ကတဆင့္တက္ျပီးကၽြန္မကိုေမးလာၾကပါတယ္၊အစ္မေရာ ဒဒီေန႕ ေခတ္ဂီတကိုခံစားလို႕ရသလား၊ဘယ္လိုျမင္ပါသလဲဒ တဲ့။တစ္ခ်ိဳ႕ထဲက သူတို႕အေမေတြဆိုရင္ ကၽြန္မထက္ ၂ႏွစ္၃ႏွစ္ေလာက္ပဲပိုၾကီးၾကပါတယ္။ ဒါ့ေၾကာင့္သူတို႕ ကၽြန္မရဲ႕ အျမင္ကိုေမးၾကတာပါ။
      သူတို႕နားေထာင္ဖို႕အတြက္ ဖြင့္ေပးထားတယ္ဆိုေပမယ့္ ကၽြန္မလဲဒီသီခ်င္း စာသားေတြကို လိုက္နားေထာင္ လိုက္ခံစားၾကည့္ မိပါတယ္။ ကၽြန္မအျမင္ေျပာရရင္ ဂီတဟာ ဂီတပါပဲ၊ဘယ္ေခတ္ရဲ႕ အေၾကာင္းကုိပဲေရးဖြဲ႕ ေရးဖြဲ႕ ဂီတဆိုတဲ့အဓိပ္ၸါယ္ ေပ်ာက္မသြားပါဘူး။သင္တန္းသူတစ္ေယာက္က သူ႕အိမ္မွာရွိတဲ့လူၾကီးေတြရဲ႕အၿမင္ကိုေျပာျပပါတယ္။ဒတို႕ေခတ္ကသီခ်င္းေတြကမွ အႏွစ္ရွိတာ၊ စာသားေတြကမွ အဓိပ္ၸါယ္ရွိတာဒတ၊ဲ့ ကၽြန္မလက္ခံပါတယ္။ဒဒီေခတ္သီခ်င္းေတြကအဓိပ္ၸါယ္ဘယ္ေရာက္မွန္းမသိ ေလွ်ာက္ေရးထားၾကတာဒ တဲ့၊ဒါေတာ့ကၽြန္မလက္မခံပါဘူး။ဒီေခတ္သီခ်င္းအားလံုး မဟုတ္ပါဘူး၊ တစ္ခ်ိဳ႕သီခ်င္းေတြဟုတ္ပါလိမ္႕မယ္၊ကၽြန္မ မျငင္းလိုပါဘူး။ကၽြန္မတို႕ငယ္ငယ္တုန္းက ကိုအံ့ၾကီး ဆိုတဲ့ဒသန္မာထြားၾကိဳင္းၿပီးဒ အစခ်ီတဲ့ယဥ္တစ္ကိုယ္မယ္သီခ်င္းဟာ မိန္းကေလးတစ္ေယာက္ရဲ႕က်န္းမာၾကံ႕ ခိုင္တဲ့အလွကို ေဖာ္ညႊန္းျပေနသလို ဒီေန႕ေခတ္ စိုင္းစိုင္းရဲ႕ ဒ၃၄ ၂၄ ၃၆ အလွအပအရပ္အျမင့္က ၅ေပ၆ဒ ဆိုတဲ့စာသား ဟာလည္း က်န္းမာၾကံ႕ခိုင္တဲ့ မိန္းကေလးတစ္ေယာက္မွာရွိရမဲ့ အခ်ိဳးအစားေတြပါပဲ။
      ကၽြန္မတို႕ အေမေခတ္ထဲက ေခတ္စားခဲ့တဲ့ ေနပူထဲလည္း ေလွ်ာက္ရဲပါတယ္ ဆိုတဲ့သီခ်င္းက ကၽြန္မတို႕ေခတ္ထိဆက္ေလွ်ာက္  ရဲတုန္းပါပဲ။ဒါေပမယ့္ ဒီေန႕ေခတ္ မိန္းကေလးေတြ ခံယူခ်က္္ေၿပာင္းကုန္ျပီ၊ဒေလွ်ာက္သြားမယ္လာမေျပာနဲ႕၊ ဘတ္စ္ကားေတြက်ပ္လြန္းတယ္၊ေနပူထဲသြားေတာ့ အသားေလးမည္းပါမယ္ ဆိုတဲ့သီခ်င္းစားသားကို သေဘာက်လက္ခံေနၾကၿပီ။ရုပ္၀တ္ၱဳသိပ္ဆန္လြန္း တာကိုအားမေပးေပမဲ႕ သမီးရွင္တစ္ေယာက္ၿဖစ္တဲ႕ ကၽြန္မကေတာ႕ ဒီစာသားေလးကိုလက္ခံေနမိတယ္။           ဒ
ဆံျခည္ေစ႕မွ်ေမ႕မရေလဘူးဆိုတဲ့ ေမာင့္အခ်စ္ျမားလဲ ကၽြန္မတို႕ အရြယ္ေရာက္စမွာစူးခဲ့ၾကတာ
ပါပဲ။မိန္းကေလးတစ္ ေယာက္ရဲ႕ ကိုယ့္ခ်စ္သူအေပၚထားတဲ့အခ်စ္၊ ကိုယ့္ခ်စ္သူအေပၚကိုပိုင္ ဆိုင္လိုမႈတစ္စိတ္တစ္ေဒသလွစ္ဟျပတဲ့ ဒီသီခ်င္းကိုခံစားျပီး ၾကိဳက္ခဲ့ၾကတာပါပဲ။သူတို႕ေခတ္မွာလည္း ရွင္ဖုန္းဆိုတဲ့ဒဒီေနရာကိုယ္သာပိုင္၊ဘယ္ခါအရႈံးနဲ႕ မၾကံဳခ်င္ပါ---- ရင္မွာေမးခ်င္ေနေသာ စကား၊အရင္လိုကိုယ့္ကိုခ်စ္ေသးလားဒ ဆိုတဲ့စာသားေလးကုိေပးျပီးခံစားလိုက္ၾကပါ။ကၽြန္မဆိုလိုခ်င္တာက သီခ်င္းစာသားေတြ၊ ဂီတေတြက အဓိကမဟုတ္ပါဘူး။ဆယ္ေက်ာ္သက္ေတြ ခံစားၾကည့္ခ်င္ေနတဲ့ စိတ္ကေလးကို ခြင့္ျပဳေပးဖို႕ပါ။လူၾကီးေတြရဲ႕အၾကိဳက္နဲ႕ မကိုက္ညီတာနဲ႔ဒီသီခ်င္းေတြ နားမေထာင္ရဘူး၊ဖြင့္ခြင့္မေပးဘူးလို႕ေတာ့ အႏုိင္မက်င့္ေစခ်င္ပါဘူး။
      သင္တန္းသူေတြယူလာသမွ် အေခြေတြဖြင့္ေပးရင္း ကၽြန္မနဲ႕ကၽြန္မခင္ပြန္း အျငင္းအခုန္ လုပ္ရပါေတာ့တယ္။သူ႕နားထဲမွာ လည္း ဒီေန႕ေခတ္ရဲ႕ သံစဥ္နဲ႕စာသားကို အံမ၀င္ဘူးျဖစ္ေနပါတယ္။ကၽြန္မသမီးေလးၾကီးလာရင္လည္း သူနဲ႕သူ႕အေဖ အျငင္းအခုန္ လုပ္ၾကရမဲ႕အေရး ကၽြန္မၾကိဳျမင္ေနပါတယ္။လူၾကီးနဲ႕ လူငယ္ဆိုတာ ဒီလိုအေသးအဖြဲ႕ကိစ္ၥေလးေတြ အဆင္မေျပရင္းက ၾကီးၾကီမားမား ျပႆနာေတြျဖစ္သြားၾကတာပါ၊ သေဘာထားေတြကြဲလြဲကုန္ၾကတာပါ။
      စာေရးဆရာ၊ေတးေရးဆရာေတြ ဆိုတာေခတ္တစ္ေခတ္ရဲ႕ ပံုရိပ္ကိုပံုေဖာ္ေပးေနၾကသူေတြပါ။ကၽြန္မတို႕ငယ္စဥ္ေက်းလက္က လူငယ္ေတြဒစာဥဒလြမ္းခ်င္းေတးကို မက္မက္ေမာေမာေအာ္ခဲ့ ၾကသ လုိ၊ဒီေခတ္ေက်းလက္ လူငယ္ေတြလည္း က်ားေပါက္ရဲ႕ ဒမယ္တင္ဒ တမ္းခ်င္းေတးကိုေအာ္ေနၾကတာပါ။တို႕ငယ္ငယ္ထဲက လြမ္းခဲ့တဲ့ စာဥ မင္းတို႕ေခတ္မွာလည္းစာဥပဲဆက္လြမ္းေနရမယ္ေတာ့ လုပ္လို႕မရပါဘူး။
စာဥေခတ္က ေနညိဳခ်ိန္တိမ္ေတာက္တာကိုၾကည့္ရင္းဆံုခဲ႔ၾကေပ႕မဲ႕ မယ္တင္ရဲ႕ေခတ္မွာေတာ့ ဦးတုတ္ၾကီး ဗီိြဒီယိုရံုမွာဆံုၾကတာ ျဖစ္ခ်င္ျဖစ္္ ေနမွာပါ။စာဥတို႕ေခတ္မွာ ရြာအ၀င္လမ္းေလးကိုပဲလြမ္းေနႏုိင္ေပမဲ့ မယ္တင္တို႕ေခတ္မွာေတာ့ ဆီကုန္ေနတဲ့မီးခြက္္အေၾကာင္းကလဲ ေမ႔ထားလို႕မရပါဘူး။အေမတို႕ေခတ္ကသံုးႏွစ္သံုးမိုးေစာင့္စားၿပီး မိန္းကေလးတစ္ေယာက္ကို ပိုးခဲ႔ရပံုသီခ်င္းေတြေခတ္စားခဲ႔မွာပါ။ကၽြန္မ      အရြယ္ေရာက္စမွာေတာ့ ကိုင္ဇာရဲ႕ဒျမင္ျမင္ခ်င္းတို႕ႏွစ္ေရာက္ဟာ အိေျႏ္ၵမရခ်စ္ၾကတာ L...o....v.....e ..........Love”” လို႕ေအာ္ေနၾကပါျပီ။စားသုတ္သုတ္၊သြားသုတ္သုတ္လုပ္ေနရတဲ့ ဒီဘက္ေခတ္မွာေတာ့  စိုင္းစိုင္းရဲ႕“တိတ္တခိုးအခ်စ္ၾကိတ္ပိုးျဖစ္ ဘိုးဘြားေခတ္မွာခ်န္ကာထားရစ္----ျမင္ျမင္ခ်င္းအခ်စ္ကိုစိတ္မဆိုးသင့္” ဆိုတဲ႔သီခ်င္းကိုၾကိတ္ျပီးေထာက္ခံေနၾကမွာပါ။
        သီခ်င္းတစ္ပုဒ္ကို ေကာင္းတယ္၊မေကာင္ဘူးလို႕ သတ္မွတ္ၾကတဲ႔ေနရာမွာ နားေထာင္သူရဲ႕ စိတ္ခံစားခ်က္နဲ႕ပဲဆိုင္ပါတယ္။ကိုယ့္စိတ္ခံစားမႈနဲ႕ သီခ်င္းစာသားတည့္သြားၾကတဲ႔အခါ  ဒီသီခ်င္းကိုၾကိဳက္တယ္လို႕ျဖစ္သြားတာပါ။သူတို႕ေခတ္နဲ႕သူတို႔သီခ်င္း ခံစားနားေထာင္ခြင့္  ျပဳေပးၾကပါ။
      ဒုတိယကလူငယ္ေတြရဲ႕၀တ္စားဆင္မႈကိစ္ၥပါ။ကၽြန္မတို႕အေမခတ္က ထမိန္ေျခမ်က္စိ ဖံုး၀တ္မွလွတယ္လို႕ ထင္ၾကတာပါ။ ကၽြန္မအပ်ိဳေဖာ္၀င္စမွာေတာ့ ေကာ္နီတို႕ ေမခလာတို႕ကထမိန္ တိုတို၀တ္ၿပီး စတိတ္စင္ေပၚမွာ သီခ်င္းဆိုေနၾကပါျပီ။ကၽြန္မတက္ၠသိုလ္တတ္တဲ႔အခ်ိန္ အေမ႔ကြယ္ရာမွာထမိန္တိုတို၀တ္ရတာကို အရသာေတြ႕ေနပါျပီ။ ဒီေန႔ေခတ္မွာေတာ့ ဂ်င္းေဘာင္းဘီ၊တီရွပ္နဲ႔ ေက်ာပိုးအိတ္ ယဥ္ေက်းမႈက ကမ္ၻာပတ္ေနျပီလို႔ဆိုၾကပါတယ္။မိန္းကေလးတစ္ေယာက္အတြက္ အရွက္အိေျႏ္ၵကို လံုျခံဳမယ္ဆိုရင္ ခြင့္ျပဳသင့္ပါတယ္။သင္တန္းေပါင္းစံု၊ က်ဳရွင္ေပါင္းစံု ဘတ္စ္ကားစီးျပီး ေျပးလႊားေနၾကရတဲ႔ မိန္းကေလးေတြအတြက္ တီရွပ္ပြပြနဲ႔ သိပ္မက်ပ္တဲ႔ ေဘာင္းဘီက ျမန္မာအကၤ်ီခါးတုိ ထက္စာ ရင္လံုျခံဳမႈပိုရွိတယ္လို႔ ထင္ပါတယ္။ကိုယ္သြားရမယ့္ေနရာေဒသကုိေတာ့ ေရြးျပီး၀တ္ရမွာ ေပါ့ေလ။
      ဆယ္ေက်ာ္သက္ကၽြန္မသင္တန္းသူေတြရဲ႕ ျငီးတြားသံကိုမၾကာခဏ ၾကားရပါတယ္။ဒဒီအကၤ်ီၾကီးအၾကိဳက္ဘူး၊အေမက အတင္း၀တ္ခိုင္းလို႕ဒ၊ ဒဒီအေရာင္ကသမီးနဲ႕ မလိုက္မွန္းသိတယ္၊အေမ႔ကို ေျပာမရလို႕ဒဆိုတဲ႔ မေက်နပ္သံေတြပါ။အေမတို႔ေခတ္မွာ အနီေရာင္၊လိေမ္ၼာ္ေတာက္ေတာက္ ၀တ္မွအလွေပၚလြင္တယ္ ထင္ၾကေပမဲ႔၊ ကၽြန္မတို႔ေခတ္ေရာက္ေတာ့ ဖက္ဖူးေရာင္၊ေမာ္ဒန္စိမ္းေလးမွ ဖက္ရွင္က်တယ္ ထင္လာၾကတာပါ။ဒီေန႔ေခတ္မွာေတာ့  International Colour  ဆိုျပီး အနက္ေရာင္ကိုထက္ေအာက္ဆင္တူ ၀တ္ေနၾကပါၿပီ။ကၽြန္မကိုယ့္ကိုကိုယ္ အ၀တ္အစားဆင္တတ္စ အရြယ္ထဲက ကိုယ့္မ်က္စိထဲ လွတယ္ထင္မွ၀တ္ပါတယ္။ ဘယ္သူေတြက ဘယ္ေလာက္လွတယ္ဆိုဆို၊ ဒီအ၀တ္အစားနဲ႔ ဘယ္လိုလိုက္တယ္ေျပာေျပာ ကၽြန္မမ်က္စိထဲ မလွဘူးထင္ရင္ မ၀တ္ပါဘူး။ကိုယ့္ကိုကိုယ့္လွ မလွ ကိုယ္အသိဆံုးျဖစ္တယ္ထင္လို႔ပါ။သူတို႔ေလးေတြ မ်က္စိနဲ႔ လွမယ္ထင္တာေလးေတြ ၀တ္ခြင့္ျပဳသင့္ပါတယ္။ ကုိယ့္တာ၀န္ကိုယ္ယူရာလည္း ေရာက္ပါတယ္။အလြန္အကၽြံ မျဖစ္ေအာင္ေတာ့ ၀ိုင္းထိန္းေပးရမွာေပါ့။
          တတိယအခ်က္က အမူအရာနဲ႔အေျပာအဆိုေလးေတြပါ။ဆယ္ေက်ာ္သက္ ဆိုတာ ဖိရင္ႂကြ
တယ္ ထိရင္ခ်မယ္လို႔စိတ္ဆတ္ ေနတဲ့အရြယ္ေတြပါ။သူတို႔မွန္တယ္ထင္ရာကို ဇြတ္ေျပာ ျပီးအျငင္းသန္သူေတြပါ။သူတို႕ကသာ အဲ႔ဒီလို စိတ္အေျခခံျဖစ္ေနမယ္၊ သူတို႔ကုိေတာ့ ႏူးႏူးည့ံညံ့ေလး ေျပာမွၾကိဳက္ၾကသူေတြပါ။မိဘေတြဘက္ကလည္း ဒေဇာဒေတြအမ်ားၾကီးကပ္ေနၾကေတာ့ စိတ္မရွည္ႏုိင္ၾကပါဘူး။အေမကသူ စိတ္ဆိုးရင္ ဒသမီးကိုေကာင္မလို႔ ေခၚတယ္၊အဲ႔ဒီအခ်ိန္ဆို အေမ႔ကိုသမီးသိပ္မုန္းတာပဲဒ တဲ႔၊ကၽြန္မသင္တန္းသူ တစ္ေယာက္ရဲ႕ ရင္ဖြင့္သံပါ။အေဖကိုခ်စ္တဲ့ သမီးတစ္ ေယာက္ကေတာ့ ညေနရံုးဆင္းလို႕ သူ႔အေဖအိမ္ျပန္လာရင္ ထြက္ၾကိဳေနက်ပါ၊တစ္ရက္ေတာ့ သူ႕အေမ ကဒဟိုမွာနင့္အေဖျပန္လာျပီေျပာလို႕ဒ ျခံအ၀င္၀ကို လွမ္းၾကည့္လိုက္တာ သူမျမင္လိုက္လို႔ “အေမက ဟုတ္လဲမဟုတ္ဘဲန႔ဲ” လို႔ေျပာလိုက္မိပါတယ္။အေမရဲ႕တုန္႕ျပန္ပံုကေတာ့ “ဟိုမွာနင့္လင္၀င္လာတာ မျမင္ ဘူးလား” ပါတဲ့၊အဲ႔ဒီလိုပါးစပ္ စည္းကမ္းမရွိတဲ႔ အေမေတြနဲ႔ေနရတဲ႔ ဆယ္ေက်ာ္သက္ေတြဘယ္ ေလာက္မ်ားရွိေနမလဲ။အဲ့ဒီသမီးရဲ႕ ရင္ထဲကို၀င္ခံစားၾကည့္လိုက္ပါ၊သူ႕အခ်စ္ဆံုးအေဖ ကိုသူ႕အေမ တပ္ေပးလိုက္တဲ့ ဂုဏ္ပုဒ္၊အဲ႔ဒီေန႔ကစျပီး အေဖကိုခပ္ခြာခြာ ေနလိုက္မိပါတယ္တဲ႔။
      သားရွင္သင္တန္းသူ တစ္ေယာက္ကေတာ့ သူ႔သားအရြယ္ေရာက္ေတာ့ရုိင္းလာတယ္လို႕ေျပာ ပါတယ္သူ႕သားေလးက ေလးတန္းပဲရွိပါေသးတယ္။တစ္ေန႕ အဲ့ဒီကေလးက သူ႕ညီမဆီက ကစားစရာေတာင္းတာမရလို႕ဆိုျပီးဆဲလိုက္တာ ကၽြန္မသင္တန္းသူၾကားလိုက္ရပါတယ္တဲ့။သူ႕သားကိုရိုက္ျပီးဆံုးမတဲ့ အခ်ိန္မွာေတာ့ သားရဲ႕တံု႔ျပန္တဲ့စကားေၾကာင့္ ဘာဆက္လုပ္ရမွန္း မသိေတာ့ဘူးတဲ႕၊ဒေဖ႔ေဖ႔ကိုအရင္ရိုက္ပါလားေမေမ၊သူစိတ္တုိတုိင္း အဲ့ဒီလိုဆဲေနၾကပဲဒတဲ႔။အေဖ႔ရဲ႕ အျပဳအမူ၊အေနအထိုင္ေတြအားလံုးကုိ သားက အတုခုိးပါတယ္။ထို႔အတူပါပဲ အေမရဲ႕ စရိုက္ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက သမီးကုိလႊမ္းမိုးပါတယ္။မိဘေတြက ကိုယ္အမွတ္တမဲ႔ လုပ္မိတဲ့ အျပဳအမူ သားသမီးကလိုက္လုပ္ရင္မခံမရပ္ႏုိင္ျဖစ္တတ္ၾကပါတယ္။      လူေတြေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက သူတို႕လူၾကီးျဖစ္သြားရင္ လူငယ္ဘ၀ကျဖစ္သန္း ခံစားခဲ့ရတာေတြေမ႔ပစ္လိုက္ၾကပါတယ္။ကိုယ့္ရဲ႕လက္ရွိေရာက္ေနတဲ့ဘ၀၊လက္ရွိသိေနတဲ့အသိေတြနဲ႕ ႏႈိင္းယွဥ္ျပီးလူငယ္ေတြကိုစိတ္တိုင္းမက် ျဖစ္တတ္ပါတယ္။ကိုယ္အဲ႔ဒီအရြယ္တုန္းကေရာ ဘယ္ေလာက္သိ၊ဘယ္ေလာက္လုပ္ႏုိင္ခဲ့သလဲ ဆိုတာ သတိမရၾကေတာ့ပါဘူး။လူၾကီးေတြဘက္က ၾကည့္ရင္ေတာ့ သူတို႔ေလးေတြအတြက္ ေစတနာအရင္းခံတာပါ၊လူငယ္ေတြဘက္ကေတာ့ ေစတနာဆိုတာ ျမင္ေအာင္မၾကည့္ တတ္ေသးတဲ႔ အတြက္ ကိုယ္ခ်င္းမစာၾကဘူး၊ နားလည္မေပးႏုိင္ၾကဘူးလို႕ပဲျမင္ေနမွာပါ။ ေနာက္ဆံုးတင္ျပလိုတာက ဆယ္ေက်ာ္သက္ေတြနဲ႕ ွနထ ကိစ္ၥပါ။မိဘအမ်ားစုက အရြယ္ေရာက္လာတဲ့သားသမီးေတြကို sex ကိစ္ၥေျပာဆိုေဆြေႏြးဖို႔ ၀န္ေလးတတ္ၾကပါတယ္။ တစ္ခ်ိဳ႕ဆို ဒီကိစ္ၥေတြကိုတမင္မသိရေလေအာင္ ကာထားတတ္ၾကပါတယ္။ဒါေပမယ့္သူတို႕နည္း သူတို႕ဟန္နဲ႕ သိလာၾကတာပါပဲ။ေဆးပညာစာအုပ္တစ္အုပ္ထဲမွာ ဖတ္ဖူးတာေတာ့ (၆)လအရြယ္ကစလုိ႕ လိင္နဲ႕ ပတ္သတ္ျပီးသိေနပါျပီတဲ့။ အရြယ္ေရာက္လာတဲ့ သမီးတစ္ေယာက္အတြက္ အေမေတြစိတ္ပူၾကရပါတယ္။တခ်ိဳ႕စိတ္ပူလြန္တဲ႔ အေမေတြေၾကာင့္ သမီးေတြေနစရာမရွိျဖစ္ရပါတယ္။အလြန္အကၽြံစိတ္ပူေနမဲ႔အစား သူတို႕ကုိ ဒီကိစ္ၥေတြနဲ႕ပတ္သတ္လို႕ရွင္းျပထားသင့္ပါ တယ္။
 မဂ္ၢဇင္းေတြ၊ဂ်ာနယ္ေတြ ဖတ္တတ္ေနျပီျဖစ္တဲ့ ေလတန္းေက်ာင္းသားေလး တစ္ေယာက္က သူ႕အေမကို ေမးပါတယ္၊ဒေမေမ ပုတ္သင္ညိဳပံုနဲ႔ ဟာၾကီးကဘယ္မွာသုံးရတာလဲ ဒတဲ့။အေမလုပ္တဲ့သူက ဒီကိစ္ၥကိုရွင္းျပရမွာစိုးတဲ့အတြက္ ကုန္ပစ္ၥည္းေၾကာ္ျငာ တစ္ခုပါလို႔ ေ၀႔လည္လည္အေျဖေပးလိုက္ပါတယ္။Condom  လို႕ကေလးက သူ႕ဘာသာသူသိလာတဲ့ အခါမွာေတာ့အေမကုိ မွတ္ခ်က္ခ်လုိက္ပါတယ္၊
“အေမက ဘာဗဟုသုတမွလဲမရွိဘူးတ”။  
       ကၽြန္မ သားသမီးဆိုတဲ့ ဘ၀ကိုျဖတ္သန္းျပီးခဲ့ ပါျပီ၊ ယခုလက္ရွိ ဇနီးသည္ဆိုတဲ့ ဘ၀နဲ႔ မိခင္ဘ၀ကိုျဖတ္သန္းေနဆဲပါ၊ ဒါ႕အျပင္သင္တန္းဆရာမဆိုတဲ့ဘ၀ကုိလည္းယူထားပါေသးတယ္။ျဖတ္သန္းျပီးခဲ့တ့ဲ ဘ၀ကုိျပန္ျပင္လို႔ မရေတာ့ေပမဲ့ ျဖတ္သန္းေနဆဲ ဘ၀ေတြထဲ မွာေတာ့အတတ္နိုင္ဆုံး အမွားလုပ္မိတာနည္းခ်င္ပါတယ္။ဒါေၾကာင့္လည္း ကၽြန္မခင္ပြန္း၊သမီးေလးနဲ႔ သင္တန္းသူေတြအေပၚမွာ အာရုံအျပည့္ထားျပီး ဆက္ဆံေျပာဆိုေလ့ရွိပါတယ္။ကၽြန္မ သင္တန္းျပေနတဲ့ခ်ိန္မွာေတာ့ ကၽြန္မသင္တန္းသူေတြက အေရးၾကီးဆံုးသူေတြပါပဲ။ သမီးေလးနဲ႔ ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ သမီးက ကၽြန္မအတြက္ အေရးၾကီးဆံုးပုဂ္ၢဳိလ္ပါပဲ။ဇနီးသည္တစ္ေယာက္ရဲ႕ဘ၀ကိုယူထားခ်ိန္မွာေတာ့ ကၽြန္မခင္ပြန္းက ကၽြန္မအတြက္ေတာ့ VIP ပါပဲ။
     ကၽြန္မသိခဲ့သမွ်အေတြ႕အၾကံဳေလးေတြ မွ်ေ၀ရံုသက္သက္ပါ၊စာဖတ္သူတို႕သိထား တဲ့အေတြ႔အၾကံဳေလးေတြနဲ႕ ေပါင္းစပ္ျပီး ျဖတ္သန္းေနဆဲ ဘ၀ေတြထဲမွာ အဆင္ေျပေၿပေနႏုိင္ၾကပါေစ။      

ျဖတ္သန္းခဲ့ရ ႏွစ္ဘ၀။

   ကၽြန္မေရာကၽြန္မခင္ပြန္းသည္ပါ စာဖတ္၀ါသနာ႐ွိသူေတြမို႕ ကၽြန္မတို႕ေမြးဖြား လာတဲ့ရင္ေသြးေလးကိုလည္း စာဖတ္၀ါသနာပါတဲ့သူ ၿဖစ္ေစခ်င္ၾကတယ္။ကိုယ္၀န္႐ွိတဲ့ အခ်ိန္ကစလို႕ကၽြန္မတို႕၀င္ေငြရဲ႕သုံးပုံတစ္ပုံကိုစာအုပ္၀ယ္စု ၿဖစ္ၾကတယ္။ႏွစ္ဦးစလုံး ကအစိုးရ၀န္ထမ္းေတြမို႕ လစဥ္ေတာ့ပုံမွန္မ၀ယ္ႏုိင္ပါဘူး၊ေမြးဖို႕ဖြားဖို႕လဲစုရေသးတယ္ေလ။
အဓိက၀ယ္ၿဖစ္တဲ့စာအုပ္ေတြကေတာ့ မိဘနဲ႕သားသမီးဆက္ဆံေရး၊ရသစာေပ၊သုတစာေပနဲ႕ က်န္းမာေရးဆိုင္ရာပညာေပးစာအုပ္ေတြပါ။
      ဘ၀မွာေ႐ြးခ်ယ္ခြင့္ေတြမ်ားစြာ႐ွိေပမဲ႕ မိဘတို႕ သားသမီးတို႕ဆိုတာေ႐ြးခ်ယ္ခြင့္ မ႐ွိပါဘူးအတိတ္ကံေၾကာင္းအရေတြ႕ဆုံေတာ္စပ္ၾကရတာပါ။ေတာ္စပ္လာၾကတဲ့ မိသားစုတိုင္းမွာလည္း မိဘနဲ႕သားသမီးၾကားလြဲမွားတဲ့ ပဋိပက္ၡ ေလးေတြ႐ွိစၿမဲပါ။မိဘေတြဘက္က ေစတနာအမွား႐ွိၾကသလို၊သားသမီးေတြဘက္ကလည္းမိဘေနရာကို၀င္ၿပီး ကိုယ္ခ်င္းမစာ တတ္ၾကေသးပါဘူး။
        ကၽြန္မရဲ႕ငယ္ဘ၀မွာလည္း စိတ္ဒဏ္ေလး႐ွိခဲ့တာမို႕ မိခင္ေလာင္းဘ၀ကိုပိုင္ဆိုင္ ထား ခ်ိန္မွာ စာေတြပိုဖတ္ၿဖစ္ပါတယ္။ေဒၚရီၾကိန္ရဲ႕ (အေပးအယူမွ်ပါေစ)၊ ဆူဒိုနင္ရဲ႕ (သားငယ္သမီးငယ္မ်ား ပဲ႕ၿပင္ ထိန္းေက်ာင္းၿခင္းအႏုပညာ)စာအုပ္ေတြဆို ကၽြန္မရဲ႕လက္စြဲေပါ႕။
     ကၽြန္မစိတ္ဒဏ္ရခဲ့တာဒီလိုပါ။ကၽြန္မ(၆)တန္းႏွစ္မွာ အစ္မ၀မ္းကြဲတစ္ေယာက္  ကၽြန္မတို႕အိမ္ကိုေရာက္လာပါတယ္။သူ႕မိဘေတြကေတာဘက္မွာေနလို႕  ကၽြန္မအေဖတာ၀န္က်ရာ နယ္ၿမိဳ႕ေလးမွာေက်ာင္းလာထားတာပါ။အေမဘက္ကေတာ္စပ္တဲ့အစ္မပါ။ကၽြန္မ ေမာင္ႏွမအရင္းေလးေယာက္ထဲမွာ ကၽြန္မတစ္ေယာက္သာမိန္ကေလးပါၿပီး က်န္သုံးေယာက္ ကေယာက်္ားေလးေတြပါ။အစ္ကိုေတြေမာင္ေတြၾကားထဲေနရတဲ့ သမီးပီပီ အစ္မေရာက္လာၿခင္းကို ၀မ္းေၿမာက္၀မ္းသာၾကိဳဆိုမိပါတယ္။
      ကၽြန္မအစ္ကိုနဲ႕အစ္မ၀မ္းကြဲက(၈)တန္းေက်ာင္းသားေတြပါ။ေမာင္အလတ္က (၄)တန္းေက်ာင္းသားၿဖစ္ၿပီး၊အငယ္ဆုံးေမာင္ေလးက မူၾကိဳတက္ေနတုန္းပါ။ အေဖက အစိုးရဌာန တစ္ခုရဲ႕ စက္႐ုံတစ္႐ုံမွာ စက္႐ုံးမွဴးတာ၀န္ထမ္းေဆာင္ေနခ်ိန္ပါ။အစိုးရအရာ႐ွိပီပီ စည္းစနစ္ၾကီးပါတယ္။ကၽြန္မအခုခ်ိန္မွ စည္းစနစ္ရွိတယ္လို႕သိတာပါ၊ငယ္စဥ္ကေတာ႕ အေတာ္လက္ ေပါက္ကပ္တဲ့အေဖလို႕ထင္ခဲ့မိပါတယ္။အေမကေတာ႕သားသမီးေတြ အားလုံးရဲ႕ဆႏ္ၵကိုၿဖည္႕ဆည္းေပးခ်င္သူပါ။သူမၿဖည္႕ဆည္းေပးႏိုင္တဲ့ ကိစ္ၥဆိုရင္ သားသမီးဘက္က ရပ္တည္ၿပီးအေဖ႕ကိုအေရးဆိုရပါတယ္။
          ကၽြန္မတို႕ေမာင္ႏွမေတြအားလုံး မုန္႕ဖိုးလိုခ်င္ၾကပါတယ္။အေမကလည္းေပး ခ်င္ပါတယ္၊ ဒါေပမဲ႕အေဖကပိုက္ဆံကိုင္သုံးစြဲမွာကို မၾကိဳက္လို႕ဆိုၿပီး မုန္႕၀ယ္ထည္႕ေပးလိုက္ပါတယ္။အေမ႕ရဲ႕အၾကိမ္ၾကိမ္အေရးဆိုေပးမႈေၾကာင္႕ ေနာက္ဆုံးမွာမုန္႕ဖိုးကိုင္သုံးခြင့္ရခဲၾ့ကပါတယ္။
         
အေဖကတစ္တန္းကို ဆယ္ၿပားႏႈန္းေပးပါတယ္။အစ္ကိုနဲ႕အစ္မက(၈)တန္း ဆိုေတာ့ၿပား႐ွစ္ဆယ္ ရပါတယ္။ကၽြန္မက(၆)တန္းဆိုေတာ႕ၿပားေၿခက္ဆယ္ေပါ႕၊ေမာင္အလတ္က (၄)တန္းဆို  ေတာ႕ၿပားေလးဆယ္ပါ။ေမာင္ႏွမေတြအားလုံး မုန္႕ဖိုးကိုင္သုံးခြင့္ရလို႕အေတာ့္ကိုေပ်ာ္ေနၾကပါတယ္။
        
         ကၽြန္မပိုက္ဆံအိတ္ေလးတစ္အိတ္လိုခ်င္ေနပါတယ္။က်ဴ႐ွင္မွာ ကၽြန္မသူငယ္ ခ်င္းတစ္ေယာက္ ကိုင္လာတာကိုေတြ႕တာပါ။သူငယ္ခ်င္းကသူ႕အေမ၀ယ္ေပးတဲ့ဆိုင္ကိုၿပပါတယ္။ကၽြန္မအိမ္အၿပန္လမ္းေပၚမွာပါ။မုန္႕ဖိုးေတြကိုစုၿပီးပိုက္ဆံအိတ္ေလး၀ယ္ဖို႕ေတြးထားပါတယ္။တစ္ကယ္ေတာ႕ကၽြန္မတို႕ရတဲ့ မုန္႕ဖိုးကသုံးစရာေတာင္မလိုပါဘူး။အေမကမနက္ဆိုရင္ ပဲၿပဳတ္နဲ႕ထမင္းေၾကာ္ေကၽြးပါတယ္။ေက်ာင္းမွာလည္းေန႕လည္ ထမင္းစားခ်ိန္ဆိုရင္ ထမင္း ခ်ိဳင့္ဖြင့္စား႐ုံပါပဲ၊ညေနေက်ာင္းဆင္းလို႕ အိမ္ၿပန္ေရာက္ရင္ အေမကမုန္႕တစ္ခုခုအၿမဲလုပ္ ထားတတ္ပါတယ္။ကၽြန္မအတြက္ေတာ႕မုန္႕ဖိုးအပိုစု႐ုံပါပဲ။
       စိတ္ကူးေလးနဲ႕မုန္႕ဖိုးေတြစုခဲ့တာ ပိုက္ဆံအိတ္ရဖို႕အေတာ္နီးေနပါၿပီ။စိတ္ကူးေလးပုံမေပၚခင္ တစ္ေန႕မွာအိမ္ကို၀င္ထြက္ေနတဲ႕ဧည္႕သည္ရဲ႕ ပိုက္ဆံေပ်ာက္ပါေလေရာ။ ကၽြန္မ အေဖတာ၀န္ယူထားတဲ့ စက္ရုံက ေတာင္သူလယ္သမားေတြကိုထြန္္စက္နဲ႕ အပိုပစ္ၥည္းေရာင္းေပးရပါတယ္။အခုပိုက္ဆံေပ်ာက္တဲ့ ဧည့္သည္ကသူပုိက္ဆံေပ်ာက္ေနတာ သုံးခါေတာင္႐ွိၿပီ၊ဆရာနဲ႕အစ္မ(ကၽြန္မအေဖနဲ႕အေမ)ကိုအားနာလို႕ မေၿပာဘဲေန ေနတာတဲ့။အဲဒီအခ်ိန္မွာအေဖက အစည္းအေ၀းတက္ဖို႕ တိုင္းၿမိဳ႕ကိုခရီး ထြက္ေနပါတယ္။တာ၀န္အ႐ွိဆုံး  အေမ ေခါင္းမီးေတာက္ေတာ႕တာပါပဲ။စက္႐ုံမွဴးအိမ္မွာပိုက္ဆံ ေပ်ာက္တယ္ဆိုတာ အေတာ္ ၾကားမေကာင္းတဲ့ကိစ္ၥပါ။ေပ်ာက္တဲ့ပိုက္ဆံပမာဏ သိပ္မမ်ား ေပမဲ႕ ကေလးေတြအက်င့္စာရိတ္ၲပ်က္မွာစိုးလို႕ တုိင္တာပါလို႕ ဧည္႕သည္ကေၿပာေတာ႕အေမ ခမ်ာ  ႐ွက္လည္း႐ွက္၊ေဒါသလည္းအေတာ္ထြက္ေနပါတယ္။ပိုက္ဆံကိုင္သုံးခြင့္ရထားတဲ့ေမာင္ ႏွမေလးေယာက္ကိုေခၚၿပီး စစ္ေတာ႕တာပါပဲ။အစ္ကိုၾကီးနဲ႕ေမာင္အလတ္မွာ မုန္႕ဖိုးလက္က်န္ တစ္ၿပားမွ မ႐ွိတဲ့အတြက္ အေမ႕ရဲ႕မူအရ ဆက္လက္စစ္ေဆးစရာမလိုေတာ႕ပါဘူး။           အစ္မ၀မ္းကြဲနဲ႕ကၽြန္မမွာပုိက္ဆံ႐ွိေနပါတယ္။အေမက ကၽြန္မတုိပိုင္စာ ၾကည္႕စားပြဲနဲ႕လြယ္အိတ္ေတြပါအကုန္စစ္ေဆးတာပါ။အစ္မကအရင္အစစ္ခံရပါတယ္။ဘာေၾကာင့္ပိုက္ဆံေတြအမ်ားၾကီး ႐ွိေနတာလဲဆိုတဲ့ေမးခြန္းကိုေက်ာင္းကထိန္ကပိုက္ဆံပါ၊ အတန္းေမာ္နီတာၿဖစ္ေနလို႕ သိမ္းထားရပါတယ္ဆိုတဲ့ အေၿဖနဲ႕အေမ႕ကိုေက်နပ္ေစပါတယ္။ 
    လာပါၿပီကၽြန္မအလွည္႕။ပိုက္ဆံအိတ္၀ယ္ခ်င္လို႕ မုန္႕မစားပဲစုထားပါတယ္ဆိုတဲ့ အေၿဖဟာ အေမ႕ေဒါသကိုပုိတိုးေစပါတယ္။က်န္တဲ့ေမာင္ႏွမသုံးေယာက္ အစစ္အေဆးမွ ကင္း လြတ္ခြင့္ရၿပီး ကၽြန္မတစ္ေယာက္ကိုပဲ အခန္းပိတ္စစ္ပါေတာ႕တယ္။စက္႐ုံမွဴးအိမ္မွာပိုက္ဆံ ေပ်ာက္တဲ့ကိစ္ၥ လက္သည္မေပၚရင္ အေမ႕အတြက္အေတာ္ပဲဂုဏ္သိက္ၡာက်ဆင္းရမွာမို႕ လက္သည္ေပၚမွၿဖစ္ မွာပါ။ေခ်ာ႕တစ္ခါ ေၿခာက္တစ္လွည္႕စစ္ေမး ေနေပမဲ႕အေၿဖကတစ္ခု တည္းထြက္ေနတာမို႕ ေနာက္ဆုံးေတာ႕ အေမဟာကၽြန္မကိုယူပါတယ္လို႕၀န္ခံခိုင္းေတာ႕တာပါပဲ။ ကၽြန္မၿငင္းဆန္တဲ႕ အခါမွာေတာ႕ ၾကိမ္လုံးနဲ႕႐ုိက္ႏွက္ၿပီး ဒီပိုက္ဆံကိုယူမိပါတယ္လို႕ေၿပာ ခိုင္းပါေတာ႕တယ္။ဧည္႕သည္လဲမေနသာေတာ႕ပဲ ဘယ္သူယူသလဲဆိုတာသိၿပီပဲ အစ္မရယ္ ေတာ္ပါေတာ႕ဆိုမွ ႐ုိက္တာကိုရပ္ပါေတာ႕တယ္။     ပိုက္ဆံအိတ္ေလးနဲ႕ေ၀းခဲ႕ရလို႕ ကၽြန္မအေတာ္႕ကို၀မ္းနည္းခဲ႕ရပါတယ္။ကၽြန္မ မယူမိတဲ႕ပိုက္ဆံအတြက္ဓသူခိုးဓဆိုတဲ႕ဂုဏ္ပုဒ္ကိုလည္းအတပ္ခံရပါတယ္။အစ္ကိုေတြေမာင္ေတြက ဟုတ္မွာပဲဆိုတဲ႕အၾကည္႕၊ကစားေဖာ္ေတြကကစားနည္းနဲ႕မႏုိင္ရင္  တို႕က သူမ်ား လိုပိုက္ဆံမခိုး ဘူးဆိုတဲ႕အေၿပာ၊ကၽြန္မအဲဒီအ႐ြယ္မွာ ႐ွက္တတ္ေနပါၿပီ။ပိုက္ဆံစုမိတာမွားေလၿခင္း၊ ငါ႕လက္ထဲပိုက္ ဆံတစ္ၿပားမွ မ႐ွိရင္ဒီလိုအစြတ္စြဲခံရမွာမဟုတ္ဘူးဆိုတဲ႕အေတြး ကေလးဘ၀က ေတြးခဲ႕မိပါတယ္။
     အေဖခရီးသြားကၿပန္ေရာက္လာေတာ႕ အေမကၿဖစ္ေၾကာင္းကုန္စင္႐ွင္းၿပပါတယ္။အေဖကေတာ႕တစ္ခြန္းပဲေမးပါတယ္၊ ဓသမီးယူတယ္လို႕၀န္ခံလားဓတဲ႕။ေနာက္တစ္လအၾကာ အေဖ႕အိတ္ထဲကပိုက္ဆံေပ်ာက္ၿပန္ပါတယ္။အေဖလည္းေမာင္ႏွမေလးေယာက္လုံးကိုေခၚၿပီး စစ္ေဆးၿပန္တယ္။ထုံးစံအတိုင္း အစ္ကိုၾကီးနဲ႕ေမာင္အလတ္ကေတာ႕ ပိုက္္ဆံမ႐ွိၾကပါဘူး။ကၽြန္မအမွတ္သညာနည္းစြာ စုထားမိတဲ႕မုန္႕ဖိုးကလည္း ေပ်ာက္တဲ႕ပိုက္ဆံပမာဏနဲ႕ အေတာ္ကိုကြာၿပီးနည္း ေနပါတယ္။အစ္မ၀မ္းကြဲမွာေတာ႕ ပိုက္ဆံအေတာ္အတန္႐ွိေနပါတယ္။
        အေဖစစ္ေဆးပုံက ထမင္းစားခန္းထဲကစားပြဲမွာ အေမအပါ အ၀င္အားလုံး ကိုထိုင္ ခိုင္းပါတယ္။ကၽြန္မတို႕ႏွစ္ေယာက္ဆီက ႐ွာေတြ႕ တဲ႕ပုိက္္ဆံေတြ ကိုစားပြဲေပၚတင္ထားပါတယ္။အေဖကအစ္မကို ဒီပိုက္ဆံေတြဘယ္ကရသလဲလို႕ေမးပါတယ္။အစ္မအေၿဖကလည္း အရင္အတိုင္းပါပဲ၊ ကထိန္အတြက္ ပိုက္ဆံပါ၊ေမာ္နီတာၿဖစ္ေနလို႕ သိမ္းထားရပါတယ္တဲ႕။အေဖကေသခ်ာလားလို႕ေနာက္တစ္ ၾကိမ္ေမးတဲ႕အခါ အစ္မကလည္းေသခ်ာေၾကာင္းေၿပာပါတယ္။
အေဖကအစ္ကိုၾကီးကိုစာ႐ြက္တစ္႐ြက္ေပးပါတယ္။စာ႐ြက္ထဲမွာ အက္ၡရာနဲ႕ ဂဏန္းနံပါတ္ ေတြေရးထားပါတယ္၊ၿပီးေတာ႕အစ္မကိုသူ႕ပိုက္ဆံမွာပါတဲ႕နံပါတ္ေတြကိုေအာ္ဆိုခိုင္းပါတယ္။သူဆိုတဲ႕နံပါတ္ စာ႐ြက္ထဲဲမွာပါရင္ အစ္ကိုကအမွတ္ၿခစ္ရပါတယ္။ ဥပမာ-ဂဌ၈၃၇၁၇၅၅လို႕ အစ္မကေအာ္ရင္ အေဖေပးထားတဲ႕ အစ္ကို႕စာ႐ြက္ထဲမွာ အဲ႕ဒီနံပါတ္ေတြပါေနပါတယ္။                                
        အဲ႕ဒီလိုနဲ႕တိုက္စစ္လာလိုက္တာ အစ္ကို႕စာ႐ြက္ထဲမွာ အမွတ္ ၿခစ္ ရာ ေတြ ၿပည္႕ သြား ပါတယ္။စာ႐ြက္ထဲကနံပါတ္ေတြနဲ႕ အစ္မပိုက္ဆံရဲ႕နံပါတ္ေတြ ဘာၿဖစ္လို႕တူေနရတာ လဲလို႕ကၽြန္မတို႕ ေမာင္ႏွမေတြ ေတာ္ေတာ္အံ႕ၾသၾကပါတယ္။အဲ႕ဒီအ႐ြယ္မွာ ကၽြန္မတို႕တစ္ေတြဟာ ပိုက္ဆံတစ္႐ြက္နဲ႕တစ္႐ြက္ အက္ၡရာေတြ၊နံပါတ္ေတြကြဲလြဲသြားတယ္ဆိုတာ ဘယ္သူမွမသိၾက ေသးပါဘူး။အေဖကသူ႕ရဲ႕ေပ်ာက္မဲ႕ ပိုက္ဆံေတြအတြက္ နံပါတ္နဲ႕အက္ၡရာကူးေရးထား ၿပီးသားၿဖစ္ေနတာပါ။အေဖ႐ွင္းၿပမွကၽြန္မတို႕ေတြသိၾကပါတယ္၊ဒီေခတ္ကေလးေတြ ဆိုရင္ေတာ႕ သိခ်င္သိေနၾကမွာပါ။အေဖကအစ္မကိုဆက္စစ္ေဆးပါေတာ႕တယ္။ေက်ာင္းကထိန္အတြက္ပိုက္ဆံဆိုရင္လဲ အတန္းပိုင္ဆရာမနဲ႕လိုက္ေတြ႕မယ္လို႕ေၿပာပါတယ္။အဲဒီေတာ႕မွအစ္မကသူယူ ေၾကာင္း၀န္ခံပါတယ္။အေဖကအမႈေဟာင္းကိုပါၿပန္ေဖာ္ပါေတာ႕တယ္။ဧည္႕သည္ပိုက္ဆံေပ်ာက္တဲ႕ကိစ္ၥပါေမးေတာ႕ အဲဒီတုန္းကလည္းသူယူတာပါတဲ႕။အေဖကိုညာလို႕ မရဘူးဆိုတာသိ လို႕ထင္ပါရဲ႕ အလြယ္တကူပဲ၀န္ခံပါတယ္။  
အေမဟာအဲဒီအခ်ိန္က်မွ အေတာ္ေၾကကြဲပါေတာ႕တယ္။အေမရဲ႕ “ စိတ္ မေကာင္း လိုက္ တာ သမီးရယ္”  ဆိုတဲ႕စကားတစ္ခြန္းက ကၽြန္မရဲ႕ “သူခိုး ”လို႕အစြတ္စြဲခံခဲ႕ရတဲ႕အခ်ိန္တုန္းကလို လူသိမမ်ား ခဲ႕ပါဘူး။အ႐ြယ္ေတြၾကီး၊အတန္းပညာေတြတတ္လာတဲ႕ အခ်ိန္မွာေတာ႕ကၽြန္မၿပန္သုံး သပ္မိပါတယ္။အေမ႕ခမ်ာ အတန္းပညာလည္း သိပ္မတတ္ေတာ႕အေဖ႕လိုပညာသားပါပါ ဘယ္လိုလုပ္ သူခိုးေဖာ္ထုတ္ႏုိင္မွာလဲ၊အမႈေပၚေရးသာအဓိကထားခဲ႕ တာကိုး၊သူ႕သားသမီးေတြ အက်င္႕စာရိတ္ၲပ်က္ၿပားမွာပဲ စုိးရိမ္မိခဲ႕တာကိုးလို႕ ေၿဖေတြးေတြးၾကည္႕ခဲ႕ပါတယ္။
          ဒါေပမဲ႕သမီးေလးေမြးဖြားၿပီးတဲ႕အခ်ိန္မွာေတာ႕ တမင္မေတြးပါပဲ အလိုလိုအဲဒီၿဖစ္ရပ္  ကိုၿပန္သတိရေနတတ္ပါတယ္။ကိုယ္႕အလွည္႕က်ရင္လည္း သမီးေလးကိုမွားယြင္းၿပီး ဆုံးမမိမွာစိုးရိမ္ေနပါတယ္။သမီးေလးေမြးဖြားၿပီးေနာက္ ကၽြန္မအစိုးရအလုပ္ကထြက္လိုက္ပါတယ္၊ အိမ္မွာပဲ ၤငအညန်် ဃနညအနမ ေလးတစ္ခုဖြင့္လိုက္ပါတယ္။၀င္ေငြေလးအဆင္ေၿပလာမို႕အေမကို လစဥ္ကန္ေတာ႕ႏုိင္လာပါတယ္။ကၽြန္မရဲ႕စိတ္ဒဏ္ဘယ္ေလာက္မ်ား ဆိုးသလဲဆိုရင္ အေမ႕ ကိုလစဥ္ေငြေၾကးကန္ေတာ႕တိုင္း ငယ္ဘ၀ကၿဖစ္ရပ္ ကိုၿပန္ၿမင္ေယာင္လာလို႕ မနည္း ၾကိဳးစားၿပီးေဖ်ာက္ခဲ႕ရပါတယ္။
       အခုေတာ႕ကၽြန္မအလွည္႕ေရာက္လာပါၿပီ။စာဖတ္နာတဲ႕မိခင္၊ဥာဏ္ပညာနဲ႕ သုံးသပ္တတ္တဲ႕မိခင္ေတြဟာ သားသမီးကိုနားလည္ႏုိင္တယ္၊ ထိန္းေက်ာင္းႏုိင္တယ္၊ အမွား နည္းမယ္လို႕ ကၽြန္မတထစ္ခ်မွတ္ယူထားပါတယ္။တစ္ကယ္လည္းကၽြန္မၾကိဳးစားၿပီး ေနထိုင္ က်င္႕ၾကံ႕ခဲ႕ ပါတယ္။သမီးေလးI.Q  ၿမင့္တာကၽြန္မေၾကာင့္လို႕ေတာင္ ထင္ တစ္လုံးနဲ႕ေနခဲ႕ တာပါ။သမီးေလး(၂)ႏွစ္အ႐ြယ္ေရာက္ေတာ႕ ကၽြန္မအိမ္မွာ Private Library ေလး တစ္ခုေထာင္လိုက္ပါတယ္။ကၽြန္မသင္တန္းသူေတြနဲ႕အိမ္နီးခ်င္းကေလးေတြကို စာဖတ္ၿဖစ္ေအာင္ ကၽြန္မတိုက္တြန္းၾကိဳးစာခဲ႕ပါတယ္။ဖတ္ၿပီးတဲ႕စာအုပ္ေတြကို ေဆြးေႏြးၾကဖို႕၊သူ႕အၿမင္ ကုိယ္႕အၿမင္ေလးေတြဖလွယ္ဖို႕ ကၽြန္မအခ်ိန္ေပးခဲ႕ပါတယ္။ထိုက္သင္႕သေလာက္ ေအာင္ၿမင္ခဲ႕ ပါတယ္။
      ကၽြန္မသမီး၂ႏွစ္ခြဲအ႐ြယ္မွာ တြတ္တီးတြတ္တာေတြ ေၿပာတတ္လာပါတယ္။ဥာဏ္ရည္လည္းၿမင္႕လို႕ ေလ႕လာစူးစမ္းတာေတြသိပ္လုပ္တတ္ပါတယ္။ အိမ္နီးခ်င္းမိသားစုေတြမွာ ကေလးအငယ္မ႐ွိၾကလို႕ သမီးကိုပဲ၀ိုင္းခ်စ္ေနၾကပါတယ္။ကၽြန္မသမီးကစိတ္လည္း ေကာက္တတ္ပါတယ္။ သူစိတ္ေကာက္ရင္ ၾကမ္းၿပင္မွာတုံးလုံးလွဲၿပီး Tom&Jerry            ကာတြန္းကားထဲကေၾကာင္ေလးလို ေၿခေရာလက္ပါဆင္းၿပီးေနၿပတတ္ပါတယ္။သူ႕ရဲ႕အမူအရာကိုခ်စ္ၾကေတာ႕ သင္တန္းသူတစ္ခ်ိဳ႕နဲ႕အိမ္နီးခ်င္းေတြကမၾကာခဏ စတတ္ၾကပါတယ္။ကၽြန္မကလည္းေက်နပ္မိတာပါပဲ။
            တစ္ေန႕ေတာ႕အိမ္နီးခ်င္းတစ္ေယာက္က သမီးလိုခ်င္တဲ႕အ႐ုပ္ေလးကို ေပးမလိုလုပ္ၿပီး ၿပန္ဖြက္ထားပါတယ္။သမီးကစိတ္ေကာက္တဲ႕အမူအရာမၿပေတာ႕ဆက္မစေတာ႕ ဘဲေပး လိုက္ပါတယ္။အဲဒီအခ်ိန္က်ေတာ႕မွ သမီးကမယူဘဲ လြင္႕ပစ္လိုက္ပါတယ္။ကၽြန္မ သမီးရဲ႕အမူ အရာကို မၾကိဳက္ၿဖစ္သြားပါတယ္။သမီးကိုၿပန္ေကာက္လို႕ ကၽြန္မေၿပာေတာ႕ မသိသလို
အမူအရာေလး လုပ္ေနပါတယ္။ကၽြန္မအမ်ိဳးသားက သူ႕ေၿခသလုံးေလးကို႐ုိက္ၿပီး “ ေကာက္ ” လို႕ ေၿပာေတာ႕ ငိုမဲ႕မဲ႕နဲ႕လွဲအိပ္လိုက္ပါတယ္။ဒါေပမဲ႕အ႐ုပ္ကို သူၿပန္မေကာက္ပါဘူး။ကၽြန္မေဒါသအေတာ္ထြက္သြားပါတယ္။ဒီအ႐ြယ္ေလးနဲ႕ဒီအမူအရာ ဒီစိတ္႐ွိေနရမလားဆိုၿပီး  သုံးေလးခ်က္ဆင္႕႐ုိက္လိုက္ပါတယ္၊ပါးစပ္ကလည္း ေကာက္ အခုေကာက္လို႕ေၿပာေနမိပါတယ္။ ကၽြန္မ႐ုိက္လိုက္တိုင္း လွဲအိပ္ၿပီးသာငိုတယ္ အ႐ုပ္ေလးကိုေတာ႕ သူၿပန္ေကာက္ မေပးပါဘူး။
            အဲ႕ဒီအခ်ိန္ကၽြန္မအိမ္မွာ သင္တန္းသူတစ္ခ်ိဳ႕နဲ႕ အိမ္နီးခ်င္းေတြ႐ွိေနပါတယ္။ကၽြန္မစကားမေအာင္တဲ႕အတြက္႐ွက္လည္း႐ွက္ ေဒါသလည္းထြက္သြားပါတယ္။ကၽြန္မသမီးကို ဆင့္ကာဆင့္ကာ ႐ုိက္လိုက္မိပါေတာ႕တယ္။အဲ႕ဒီအခ်ိန္မွာေတာ႕ကၽြန္မစိတ္ထဲမွာ ေဒၚရီၾကိန္လည္းမ႐ွိ၊ဆူဒိုနင္ဆိုတာလည္း ဘယ္ေရာက္ေနမွန္းမသိေတာ႕ပါဘူး။ကၽြန္မကိုကၽြန္မ မာနေတြကသာ ဖုံးလႊမ္းေနပါေတာ႕တယ္။
        ကၽြန္မနဲ႕စာေဆြးေႏြးဘက္လည္းၿဖစ္၊ညီမတစ္ေယာက္လိုခင္ေနတဲ႕ အိမ္နီးခ်င္းမိန္းက
 ေလးက  သမီး ရဲ႕ၿဖစ္အင္ကိုသေဘာေပါက္သြားပါတယ္။မိဘႏွစ္ပါးရဲ႕ ေကာက္လို႕ေၿပာေနတဲ႕ စကားကို ၂ႏွစ္ခြဲအ႐ြယ္သမီးငယ္က စိတ္ေကာက္ခိုင္းေနတယ္ထင္တာပါ။အဲ႕ဒီမိန္းကေလးကပဲမီးမီးေလး မမကိုအဲ႕ဒီအ႐ုပ္ယူေပး  လို႕ေၿပာေတာ႕မွ မ်က္ရည္စက္လက္နဲ႕ အ႐ုပ္ေလးကို            
ေကာက္ ေပးပါေတာ႕တယ္။ကၽြန္မ ဘယ္လိုၿဖစ္ သြားမွန္းမသိေတာ႕ပါဘူး။ကၽြန္မမ်က္စိထဲမွာ               
႐ုပ္႐ွင္ အေႏွးၿပကြက္လို ကၽြန္မရဲ႕ငယ္ဘ၀ၿဖစ္ရပ္နဲ႕သမီးေလးရဲ႕ ႐ုိးသားတဲ႕တုန္႕ၿပန္မႈေတြ           တစ္လွည္႕စီေပၚေနပါေတာ႕တယ္။အမ်ိဳးသားေရာ ကၽြန္မပါေတာ္ေတာ္နဲ႕စကားမေၿပာႏုိင္ပါဘူး။
အမ်ိဳးသား ကေတာ႕သမီးကို ေပြ႕ၿပီးၿငိမ္ ေနပါေတာ႕တယ္။     
          ကၽြန္မသမီးကို႐ုိက္ၿပီးဆုံးမတဲ႕ေနရာမွာ သမီးကိုလိမ္ၼာေစခ်င္တဲ႕ ဆႏ္ၵထက္ကၽြန္မမာန        
ေၾကာင့္႐ုိက္တာဆိုရင္ပိုမွန္ပါလိမ္႕မယ္။ငါေၿပာရင္ ငါ႕သမီးက တစ္ခြန္းထဲနဲ႕ရ တယ္ဆိုတဲ႕
စိတ္၊ငါၿပဳစုပ်ိဳးေထာင္ထားတဲ႕ သမီးကဒီအ႐ြယ္ေလးနဲ႕ဒီေလာက္သိေနၿပီ၊ဒီေလာက္ေတာ္ေနၿပီလို႕
အထင္ခံခ်င္တဲ႕စိတ္ေတြကလႊမ္းမိုးေနပါတယ္။ႏွစ္ႏွစ္ခြဲအ႐ြယ္သမီးငယ္ကို ၿဖည္႕ေတြးနားလည္
မေပးႏုိင္ေလာက္ေအာင္ ကၽြန္မမာနေတြၾကီးထြားခဲ႕တာပါ။ 
              ကၽြန္မအေမ ကၽြန္မကို႐ုိက္ၿပီးဆုံးမတုန္းက ပိုက္ဆံတစ္ကယ္ခိုးတယ္ထင္လို႕အက်င္႕
 စာရိတ္ၱပ်က္ၿပားမွာစိုးတဲ႕စိတ္နဲ႕ပါ။အတန္းပညာေတြတတ္ရင္၊စာေပဗဟုသုတေတြႂကြယ္၀ရင္          ဒီလိုအမွားမ်ိဳးၿဖစ္မွာမဟုတ္ဘူးလို႕ ထင္ခဲ႕မိပါတယ္။ကၽြန္မဘြဲ႕ရတစ္ေယာက္ပါ၊ စာေပ ေတြဖတ္႐ုံတင္မက Private Library ေလးေထာင္ၿပီးလူငယ္ေတြနဲ႕ အေတြးအၿမင္ ဖလွယ္ေန တဲ႕သူပါ။ကၽြန္မပတ္၀န္းက်င္က လူငယ္ေလးေတြ သူ႕တို႕မိဘနဲ႕ပဋိပက္ၡၿဖစ္ရင္  ပုဏ္ၰားတိုင္လုပ္ ၿပီးေၿပာဆို ဆုံးမ ေနသူပါ။ကၽြန္မသမီးတစ္ေယာက္ထဲေမြးထားၿပီး ကူေဖာ္ ေလာင္ဖက္ မိန္း ကေလးလည္း႐ွိေနပါတယ္။ မိသားစု စီးပြားေရးအရ မခ်မ္းသာေသာ္လည္း မေၾကာင့္မက်ေန ႏုိင္ပါ တယ္၊ အနားယူခ်ိန္ စာဖတ္ခ်ိန္ေတြ ႐ွိပါတယ္။စိတ္ဖိစီးမႈ ေတြသိပ္မမ်ားတဲ႕ မိသားစုဘ၀ ကိုပိုင္ဆိုငထားသူပါ။ဒါေတာင္မွ ကၽြန္မ အမွန္မၿမင္ႏုိင္ ပါဘူး၊ဘာမွနားမလည္ေသးတဲ႕ သမီးကို အမွားလုပ္ မိပါေသးတယ္။  
     အေမ႕မွာသားသမီးေလးေယာက္၊တူမတစ္ေယာက္နဲ႕ ႐ုံး၀န္ထမ္းခင္ပြန္းသည္္ရဲ႕တာ
၀န္၊ေလွ်ာ္ဖြတ္မီး ပူတိုက္၊ထမင္းဟင္းခ်က္ကိစ္ၥအ၀၀ကို ကူမဲ႕သူမ႐ွိတစ္ေယာက္ ထဲၾကဲခဲ႕ ရတာပါ။ဒီၾကားထဲအိမ္မွာ တစ္ႏုိင္တစ္ပိုင္ စိုက္ပ်ိဳးေရးနဲ႕ေမြးၿမဴေရးလည္းလုပ္ပါေသးတယ္။မိသားစုတာ၀န္ လည္းမပ်က္၊လူမႈေရးလည္းေဆာင္႐ြက္လိုက္ပါေသးတယ္။စီးပြားေရးအရလည္း အေဖအစိုးရ အရာ႐ွိတစ္ေယာက္လစာနဲ႕လူ(၇)ေယာက္အိမ္စရိတ္ကို မနဲအလ်ဥ္မီေအာင္ လုပ္ေနရတာပါ။ဒီေလာက္ စိတ္ဖိစီးမႈ ေတြအမ်ားၾကီးၾကားက သားသမီးေတြရဲ႕ စာရိတ္ၱေရးရာအတြက္ သူေစတနာနဲ႕အမွားလုပ္မိတာပါလားလို႕ အခုမွေသေသခ်ာခ်ာ သိၿမင္ႏိုင္ပါေတာ႕တယ္။ ကၽြန္မစိတ္ဒဏ္ရခဲ႕တာ(၆)တန္းႏွစ္မွပါ၊သမီးေလးကို ကၽြန္မစိတ္ဒဏ္ေပးမိတာႏွစ္ႏွစ္ခြဲ ေလး႐ွိပါေသးတယ္။သိပ္ငယ္ေသးလို႕ မမွတ္မိေလာက္ဘူးထင္ပါရဲ႕၊ကိုယ္႕အလွည္႕က်ေတာ႕ ကိုယ္႕လိုမွတ္ထားမွာစိုးလိုက္တာ။မတရားမွန္းသိေပမဲ႕ သမီးေလးမမွတ္မိေစဖို႕ ကၽြန္မ ဆုေတာင္းေနမိတယ္။
       ကိုယ္တိုင္ၾကံဳခဲ႕ရတဲ႕ ၿဖစ္ရပ္ေလးကို မိဘနဲ႕သားသမီးတာ၀န္ယူထားရသူေတြအတြက္ တစ္ခုခုက်န္ခဲ႕မလားဆိုတဲ႕ေစတနာသက္သက္ပါ။မိဘနဲ႕သားသမီး ႏွစ္ဦးႏွစ္ဖက္ ခံစားနားလည္ႏုိင္ၾကပါေစ။                                            

                                                           
                                                      
                                                     

“ အျပစ္ မတင္ရက္ေတာ့ပါ”

       
                                            (၁)
           ဒီေန႕ ေက်ာင္းဆင္းေခါင္းေလာင္းသံက နား၀င္ပုိခ်ိဳေနသလုိပဲ။မနက္ေက်ာင္းလာ ကတည္းက “ခုိင္ေမာ္” ကေျပာတယ္ “ဘုန္းဘုန္း အညာဘက္ကို ခဏ ခရီးထြက္သြားတယ္ တစ္ပတ္ေလာက္ၾကာမယ္တဲ့”။ဒီလုိရက္မွာမွ ၾကာခြက္နဲ႕ ၾကာပန္းေတြကို မခူးရင္ ေနာင္ေတာ္ေတာ္နဲ႕ ရမွာ မဟုတ္ေတာ့ဘူး။ဘုန္းၾကီးေက်ာင္း၀င္းထဲက ျဖတ္ျပန္ရင္ အိမ္ျပန္ခ်ိန္ေတာ့ ေနာက္က်တတ္တယ္။ကိစ္ၥမရွိဘူး ပုံမွန္လမ္းက ျပန္ၾကမယ့္ အစ္ကိုၾကီးတုိ႕ကလည္း လမ္းမွာ ေဆာ့ျပန္ၾကမွာဆုိေတာ့ အိမ္ေရာက္ခ်ိန္က တူေလာက္ပါတယ္။ခက္တာက ဒီေန႕ အေမက ေဘာင္းဘီရွည္ ၀တ္ေပးလုိက္တယ္၊ဂါ၀န္ဆုိရင္ ၾကာခြက္ထည့္ရတာ ပုိအဆင္ေျပမွာ။“ခုိင္ေမာ္” က ၾကာပန္းခူးရင္ သိပ္လက္သြက္တာ အရုိးရွည္ရွည္ရမွ လည္ပင္းမွာ ဆြဲရင္လွတာ၊သူ႕အရင္ ေရကန္ထဲကို ဦးေအာင္ ဘယ္လုိ ဆင္းရင္ေကာင္းမလဲ။
        ဘုန္းဘုန္းကေရာ တစ္ကယ္ ခရီးထြက္သြားတာ ဟုတ္ရဲ႕လား၊ မဟုတ္ခဲ့လုိ႕ ဘုန္းဘုန္းမိသြားရင္ေတာ့ ေသျပီပဲ။ေက်ာင္းဖြင့္စ အခ်ိန္တုန္းက ေျခာက္တန္းက ေအာင္ခင္တုိ႕အဖြဲ႕ရယ္ ေက်ာင္းေျပးျပီး ဘုန္းၾကီး၀င္းထဲမွာ သြားေဆာ့ၾကတာ၊ဘုန္းၾကီးက ေတြ႕သြားေတာ့ ခါးေထာင္က်ိဳက္ခုိင္းျပီး ၾကိမ္လုံးနဲ႕ ေဆာ္ပေလာ္တီး၊ျပီးေတာ့ ေက်ာင္းအုပ္ၾကီး ရုံးခန္းကို သူကိုယ္တုိင္ လာအပ္ျပီး သူ႕ေရွ႕တင္ ထပ္ရုိက္ခုိင္းေသးတာ။ေက်ာင္းအုပ္ၾကီးကလည္း ဘုန္းဘုန္း တပည့္ ျဖစ္ခဲ့ဖူးတာဆိုေတာ့ မလြန္ဆန္ရဲဘူး ထပ္ရုိက္ျပရတယ္။တစ္ပတ္ေလာက္ မထႏုိင္ၾကဘူး။ဘယ္မိဘမွလည္း မေျပာရဲၾကပါဘူး။ဘုန္းၾကီးနဲ႕ ေတြ႕လုိ႕ ေတာ္ေသးတာတဲ့၊ ဘုန္းၾကီးနဲ႕ မေတြ႕ဘဲ ဘုန္းၾကီးေမြးထားတဲ့ ေခြးေတြနဲ႕ေတြ႕လို႕ကေတာ့ အသားထစ္လန္ေအာင္ အကိုက္ခံရမွာ။အဲဒီကတည္းက ဘုန္းၾကီးေက်ာင္း၀င္းထဲက ၾကာခြက္ေတြ ဘယ္ေလာက္ ဆြဲေဆာင္၊ဆြဲေဆာင္ မသြားရဲၾကေတာ့ဘူး။
             ခိုင္ေမာ္ ကေတာ့ ေျပာတယ္ ေအာင္ခင္တုိ႕ အဖြဲ႕က အျဖဴနဲ႕ အစိမ္းေတြ ၀တ္ထားလုိ႕ ဘုန္းဘုန္းက အလြယ္တကူ ေတြ႕တာေနမွာပါ။တို႕ေတြက  အျဖဴနဲ႕ အစိမ္း၀တ္ထားတာ မဟုတ္ေတာ့ ကိုရင္ေလးေတြလည္း သတိထားမိမွာ မဟုတ္ေလာက္ပါဘူးတဲ့။နယ္ျမိဳ႕ေတြမွာက ဒီအတုိင္းပဲ  မူလတန္း ကေလးေတြက ၾကိဳက္ရာ၀တ္လုိ႕ရတယ္။ဘုန္းၾကီးေက်ာင္း၀င္းထဲက လမ္းေတြက ေရညွိေတြနဲ႕ ေခ်ာ္ေတာ့ေနတယ္၊ဒါေပမဲ့ ဖိနပ္ခၽြတ္ေလွ်ာက္ရမွာဆုိေတာ့ ေျခကုပ္အား ေတာ့ နည္းနည္း ရွိပါတယ္။အေရးၾကီးတာက အစ္ကိုၾကီးတုိ႕ အိမ္ျပန္ေရာက္ခ်ိန္နဲ႕ မေရွးမေႏွာင္းမွာ ျပန္ေရာက္ေနဖုိ႕ပဲ။
           ေက်ာင္းဆင္းတာနဲ႕ ေက်ာင္း၀င္းထဲက ေျပးထြက္ျပီး ခုိင္ေမာ္နဲ႕ ႏွစ္ေယာက္အတူ ဘုန္းၾကီးေက်ာင္း ရွိရာ လမ္းဘက္ကို ဖဲ့ထြက္ခဲ့ၾကတယ္။အေနာက္ဘက္ ကေန ဘယ္သြားမလုိ႕ လဲဆုိတဲ့ အစ္ကိုၾကီးရဲ႕ လွမ္းေအာ္သံကို ၾကားလုိက္ရတယ္။ဒါေပမဲ့ လွည့္ၾကည့္လုိ႕မျဖစ္ဘူး၊ သူသိသြားရင္ မသြားဖုိ႕ တားေနလိမ့္မယ္။ေျခကုန္သုတ္ျပီးေျပးၾကရင္း ဘုန္းၾကီးေက်ာင္း၀င္း ထဲေရာက္လာေတာ့ ေျခလွမ္းေတြကို နည္းနည္းေႏွးလုိက္ၾကတယ္။ဘုန္းၾကီးေက်ာင္းသားနဲ႕    ကိုရင္ေလး ေတြ ရွိ၊မရွိလွမ္းၾကည့္လုိက္ရင္း ခုိင္ေမာ္က ေအာ္တယ္“လႈိင္ေရ အေျခအေန ေကာင္းတယ္ ေက်ာင္း၀င္းတစ္ခုလုံး တိတ္ဆိတ္ေနတာပဲ”တဲ့။သူကေတာ့ ေျပာေျပာေျပးေျပး နဲ႕ ေရကန္ထဲ ခုန္ခ်လုိက္တယ္။ လြယ္အိတ္ကို ေရကန္ေဘးပစ္ခ်လိုက္ျပီး သူ႕ေနာက္ကေန လုိက္ခုန္ဆင္းဖုိ႕လုပ္ေနတုန္း “ေ၀ါင္း ေ၀ါင္း ”ဆုိတဲ့ အသံနက္ၾကီးနဲ႕အတူ အယ္လ္ေဇးရွင္း ေခြးၾကီးသုံးေကာင္ ေျပးထြက္လာတာေတြ႕လုိက္ရတယ္။
       ဘာလုပ္ရမလဲ ေၾကာင္ၾကည့္ေနတုန္း ခုိင္ေမာ္က “ေျပး လႈိင္ေရ ေျပး ေက်ာင္း၀င္း ထိပ္ထိ ေရာက္ေအာင္ ေျပး”ဆုိတဲ့ ေအာ္သံၾကားလုိက္ရတယ္။အဲဒီ ဘုန္းၾကီးေက်ာင္းက ေခြးေတြက ဘုန္းၾကီး ေက်ာင္း၀င္းထိပ္ ထိပဲ လုိက္ဆြဲ ေလ့ရွိၾကတယ္၊ေက်ာင္းအျပင္ဘက္ေရာက္သြားတာနဲ႕ ဆက္မလုိက္ေတာ့ဘဲ က်န္ရစ္ခဲ့ၾကေရာ။ေၾကာက္အား လန္႕အားေျပးေနရင္းကမွ အေဖ ေျပာထားတာ ကို သြား သတိရေတာ့တယ္။အရင္တစ္ခါ ဘုန္းၾကီးေက်ာင္းထဲ ၾကာပန္းသြားခူးတာ သိသြား တုန္းက ေနာက္တစ္ခါ ထပ္သြားရင္ အရုိက္ခံရမယ္လုိ႕ ေျပာထားတာ။ေမ့ေနလုိက္တာ၊ အခု အားကုန္ေျပးေနရင္းမွ သတိရေတာ့တယ္။ေက်ာက္ျပားေတြက ေရညွိေတြနဲ႕ ေခ်ာ္ေနေတာ့ ေျပးရင္းက ေခ်ာ္လဲက်ပါေလေရာ။ေဘာင္းဘီရွည္က လည္းျပဲသြားျပီး ဒူးႏွစ္ဖက္စလုံး စုတ္ျပတ္သြားတယ္၊ေသြးေတြထြက္ေနတာ ျမင္ေပမယ့္ ရပ္မေနရဲဘူး။ကုန္းထျပီး ေက်ာင္း၀င္း ထိပ္ေရာက္ေအာင္ ဆက္ေျပးရျပန္တယ္။
          ေနာက္ဆုံးေတာ့ ေခြးကိုက္မခံရဘဲ လြတ္ခဲ့ပါတယ္။ဒါေပမဲ့ လြယ္အိတ္နဲ႕ လူတစ္ကုိယ္လုံးကေတာ့ ရႊံ႕အလိမ္းလိမ္းပဲ။ ေရကန္နဲ႕ ေက်ာင္း၀င္းထိပ္က နီးေနလို႕ ေတာ္ေသးတယ္။ေနာက္မွျပန္သိရတာ ဘုန္းၾကီးက သူ႕ေက်ာင္း၀င္းတစ္ခုလုံးကို ကုိရင္ေလးေတြနဲ႕ ဘုန္းၾကီးေက်ာင္းသား ေတြကို အပ္ထားခဲ့တာတဲ့ သူတုိ႕က ေခ်ာင္းျပီး ေစာင့္ၾကည့္ေနၾကတာ ေက်ာင္း၀င္းထဲက ျဖတ္သြားရုံ သြားတာဆုိ ဘာမွ မလုပ္ပါဘူး၊ေရကန္ထဲ ဆင္းတာေတြ႕လို႕ ေခြးေတြကို လြတ္လိုက္ၾကတာတဲ့။ေခြးရန္က လြတ္ေတာ့မွ အိမ္မွာ ရင္ဆုိင္ရမယ့္ ျပႆနာကို ေတြးေၾကာက္မိ ေတာ့တယ္။ေနထုိင္ရာ စက္ရုံ၀င္းထဲကို ၀င္လုိက္ရင္ပဲ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူနဲ႕ တူတာဆုိလုိ႕ တစ္ေယာက္မွ မေတြ႕ရေတာ့ဘူး။အေဆာ့မက္တဲ့ အစ္ကုိေတြ၊ေမာင္ေတြကိုေတာင္ ဒီေန႕ မေတြ႕ရေတာ့ဘူး။
           ရင္တထိတ္ထိတ္နဲ႕ အိမ္ျပန္ ေရာက္ေတာ့ အေဖက ဧည့္ခန္းထဲက ခုံမွာထုိင္ေစာင့္ ေနျပီး လက္ထဲမွာလည္း ၾကက္ေမြးတစ္ေခ်ာင္းကို ေျပာင္းျပန္ ကိုင္ထားတာေတြ႕လိုက္ရတယ္။“သမီးမွာ အျပစ္ရွိတယ္ဆုိတာ သိတယ္ေနာ္ တုိင္ကိုဖက္ထားလုိက္”ဆုိတဲ့ အေဖ့ရဲ႕ အသံကိုၾကားလုိက္ရေတာ့ ဒူးေတြတုန္ေနျပီး ၊“သမီးရွင္းျပ ပါရေစအုံး ေဖေဖရဲ႕”လုိ႕ ေစာဒက တက္လုိက္ ေသးတယ္။အေမကေတာ့ ဘာမွရွင္းျပေနစရာမလိုဘူးလုိ႕ ၀င္ေျပာ တယ္။“သမီးရွင္းျပတာကို ဆုံးေအာင္ နားေထာင္ေပးရမွာေပါ့ ”လုိ႕ အေဖ့အေျပာကုိ “ရွင္ သားၾကီးက်ရင္ အဲဒီလုိ နားေထာင္ေပးလုိ႕လား”ဆုိျပီး အေဖ့ကို ရန္လုပ္တယ္။အေဖနဲ႕ အေမ့ရဲ႕ အျငင္း အခုန္မ်ားၾကားထဲ အခြင့္ေကာင္းယူျပီး “သမီးက သြားခ်င္လို႕ သြားတာ မဟုတ္ပါဘူး၊ခုိင္ေမာ္ က အတင္းေခၚလုိ႕ပါ”လုိ႕ ၀င္ေျပာလုိက္တယ္။အမွန္ေတာ့ ကိုယ့္ အျပစ္ကို သူမ်ား လြဲခ်တာပါ။
     ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ အျပစ္ရွိတာ ေပၚလြင္တဲ့အတြက္ အရုိက္ေတာ့ ခံရမယ္လုိ႕ အေဖေရာ အေမပါ ဆုံးျဖတ္ၾကတယ္။ထမင္းခ်ိဳင့္နဲ႕ လြယ္အိတ္ကို သူေနရာအတုိင္း စည္းကမ္းတက် ထားပါရ ေစလုိ႕ခြင့္ေတာင္း လုိက္ေသးတာ။အေဖက ခြင့္ျပဳေပးပါတယ္။ျပီးေတာ့ တုိင္ကိုကပ္ ရုိက္မယ္လည္း လုပ္ေရာ ရႈဴးေပါက္ပါရေစလုိ႕ ေျပာေနရင္းက  ရႈဴးေတြ ထြက္က်ပါေလေရာ။အေဖ့ေဒါသပဲ ေျပေနလုိ႕လား သနားသြားလုိ႕ပဲလားမသိဘူး၊ ေနာက္ဆုံးေတာ့ တစ္ခ်က္ပဲ အရုိက္ခံလုိက္ရတယ္။ရုိက္တုန္းက မ်က္ရည္မက်ရေပမယ့္ ဒူးက ဒဏ္ရာကိုေဆးထည့္ေပးေတာ့မွ စပ္လြန္းလုိ႕ ငုိလုိက္ ရတာ။ညဘက္ေရာက္ေတာ့လည္း ေခြးလုိက္ဆြဲတဲ့ပုံေတြကို ျပန္ျမင္ေယာင္ျပီး ေၾကာက္လုိက္တာ။အရြယ္ေတာ္ေတာ္ ေရာက္သည္ထိ အဲဒီအျဖစ္အပ်က္ကို ျပန္ေတြးလိုက္ရင္ ရင္တုန္တတ္တုန္းပဲ။
          ေဖာ္ျပပါ ျဖစ္ရပ္ ေလးကေတာ့ ကၽြန္မ ေလးတန္းႏွစ္တုန္းက အျဖစ္အပ်က္ကေလးပါပဲ။
                                        (၂)
            ကၽြန္မ သမီးကို ေက်ာင္းစထားရျပီဆုိေတာ့ စိတ္ပူစရာေတြက အမ်ားသားပါလား။ကၽြန္မတုိ႕ ငယ္ငယ္တုန္းက နယ္မွာလုိ ေက်ာင္းကို ေျခလ်င္ေလွ်ာက္သြားလုိ႕ ရတာမဟုတ္ဘူး။ ေက်ာင္းကို ဖယ္ရီနဲ႕ပို႕ေပးရတာေလ။ကၽြန္မ အမ်ိဳးသားဌာနက ၀န္ထမ္း ကေလးေတြအတြက္ ေက်ာင္းကားစီစဥ္ေပးလုိ႕ ေတာ္ေသးတယ္ ။၀န္ထမ္းတစ္ေယာက္ ကလည္း ေစတနာအေလ်ာက္ ကားေနာက္ကေန စပယ္ယာ လုိက္လုပ္ေပးေသးတာ ဆုိေတာ့ စိတ္ခ်ရတာေပါ့။သမီး ႏွစ္တန္း တက္ေနတုန္း ညေန ေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္တစ္ေန႕မွာ ေက်ာင္းဖယ္ရီ မစီးဘဲ ေျခာက္တန္းက ကေလး တစ္ေယာက္နဲ႕ လုိင္းကားစီးျပီး ျပန္လာတယ္လုိ႕ ကားေနာက္က လုိက္ေပးတဲ့ ၀န္ထမ္းက ကၽြန္မကုိ လာတုိင္တယ္။
            လူတစ္ကိုယ္လုံး စိတ္ပူလြန္းလုိ႕ ထူပူသြားျပီး သမီးကိုလည္း ေဒါသထြက္သြားတယ္။သမီးကလည္း မ်က္ရည္လည္ရြဲနဲ႕ အိမ္ကို ျပန္လာတယ္။သမီးတုိ႕ ေက်ာင္းေရွ႕ကေနဆုိ လုိင္းကားက ႏွစ္ဆင့္စီးမွအိမ္ျပန္ေရာက္တာ။ကားလမ္းကိုလည္း သုံးခါျဖတ္ကူးရတယ္။သူ႕ကို ဘယ္သူက ကားလမ္းကူးေပးမွာလဲ သူနဲ႕ အတူျပန္ခဲ့တဲ့ ကေလးကလည္း ေျခာက္တန္းပဲ ရွိေသးတာ။မိဘက စိတ္ခ်ရေအာင္ သည္ေလာက္စီစဥ္ေပးထား တာကို ဒီလုိ လုပ္ရမလား ဆုိျပီး ေဒါသထြက္ထြက္နဲ႕ ကၽြန္မ သမီးကို ဘာမွ ေမးမေနေတာ့ဘူး   ရုိက္ေတာ့တာပဲ။သမီးကလည္း တစ္ကိုယ္လုံး တုန္ျပီးငုိေနတာ ဘာမွျပန္မေျပာဘူး။အမ်ိဳးသားက “သမီးလည္း ေမးၾကည့္ပါအုံးေအ၊ စြန္႕စားခန္းလုပ္ျပီး ျပန္လာရတာ သူလည္း ဘယ္ေလာက္ေၾကာက္ေနလိုက္မလဲ”လုိ႕ ၀င္ေျပာေပးလည္း ကၽြန္မ နားမ၀င္ေတာ့ဘူး။ကၽြန္မရ႕ဲ  စုိးရိမ္စိတ္မေပ်ာက္မခ်င္း သမီးကို ရုိက္ေနမိေတာ့တာပဲ။
           အဲဒီအခ်ိန္မွာ သမီးတုိ႕ ေက်ာင္းဖယ္ရီက ငါးတန္းကေလးတစ္ေယာက္က “အန္တီ ဒီေန႕ ဖယ္ရီက ေနာက္က်တယ္၊သမီးတုိ႕လည္း အၾကာၾကီးေစာင့္ေနရတာ အဲဒီအခ်ိန္မွာ မမ ႏွင္းဦးက သူ႕ အိမ္စာေတြမ်ားတယ္၊က်ဴရွင္လည္း တက္ရအုံးမွာ အခ်ိန္မမီမွာ စိုးလုိ႕ လုိင္းကား နဲ႕ျပန္ေတာ့မယ္၊ ခင္သူဇာကိုလည္း ညီမေလး အိမ္စာေတြ မ်ားရင္ လုိက္ခဲ့ေလ လုိ႕ေခၚတာနဲ႕ လုိက္သြားတာ” သမီးတုိ႕လည္း တားေသးတယ္ သူက အိမ္စာေတြမ်ားတယ္ဆုိျပီး လုိက္သြား တာ၊လမ္းဆုံမွာ သူတို႕ႏွစ္ေယာက္ ကားတစ္ဆင့္ေစာင့္ ေနၾကတုန္း သမီးတုိ႕ကား နဲ႕ေတြ႕လုိ႕
          
           
        ျပန္တင္ေခၚလာခဲ့တာ  ဆုိျပီးလာရွင္းျပပါတယ္။သမီးငယ္ငယ္ေလး ကတည္းက အျပစ္တစ္ခုခု က်ဴးလြန္လာ ခဲ့မိရင္ ကၽြန္မ အမ်ိဳးသားက ကၽြန္မကုိ “သမီးေလးကို ေပြ႕ထားလုိက္ပါအုံး”လုိ႕ ေျပာ ေလ့  ရွိတယ္။ကၽြန္မကလည္း ကိုယ့္ေဒါသနဲ႕ ကုိယ္ သူ အဲဒီလုိ ေျပာလာ ရင္ ပုိျပီး စိတ္တုိ တတ္ တယ္။
         ျပီးေတာ့ အျပစ္လုပ္လာတဲ့သူကိုပဲ ေပြ႕ထားစရာလားလုိ႕ ေျပာေလ့ရွိတာ ကၽြန္မရဲ႕ လက္သုံးစကား။သမီးက ေက်ာင္းစာနဲ႕ပတ္သက္ရင္ နည္းနည္းေတာ့ အစုိးရိမ္ပိုတတ္တယ္။ဒီေခတ္ကလည္း အိမ္စာေပးတာ မ်ားတဲ့ေခတ္ဆုုိေတာ့   အိမ္စာေတြ အခ်ိန္မီ မျပီးမွာ သူစုိးရိမ္လုိ႕ေနမွာေပါ့။အဲဒီေတာ့မွ သမီးကို ဘယ္လုိ ျပန္လာၾကတာလဲလို႕ ကၽြန္မ ေမးျဖစ္တယ္။ “ဘတ္စ္ကား ေပၚမွာ သမီးက ကားခေပးမလုိ႕  ေက်ာပုိးအိတ္ကို အေရွ႕ဘက္ကို ယူတာ မရဘူး၊ဆြဲျခင္းနဲ႕ ထီးကိုလည္း ကိုင္ထားရေသးတယ္။ျပီးေတာ့ သမီးတုိ႕ ထုိင္ခုံေနရာလည္း မရဘူး။အဲဒါနဲ႕ မမ ႏွင္းဦးက ကားခ သူေပးလုိက္မယ္ဆုိျပီး ေပးလုိက္ေရာ။ကားကလည္း  အျမန္ေမာင္းတယ္ ေမေမရယ္ သမီး ကားေပၚမွာ ေကာင္းေကာင္းရပ္လုိ႕ မရဘူး။အဲဒီေတာ့မွ ေမေမ သိရင္ ဆူေတာ့မွပဲ ဆုိျပီး သမီး ဆင္းေတာ့မယ္လုိ႕ မမႏွင္းဦး ကို ေျပာေတာ့ အခုမွေတာ့ ဆင္းလုိ႕ မရေတာ့ဘူး ဆုိလုိ႕ ဆက္လုိက္ခဲ့ရတာ” ဆုိျပီး သမီးက သူ႕အျပစ္ကို ၀န္ခံပါတယ္။
        သည္ေတာ့မွ ကၽြန္မ သမီးကို သနားသြားတယ္။အဲဒီအခ်ိန္မွာပဲ  “ညည္း ငယ္ငယ္တုန္းကေတာင္ ၾကာပန္းခူးဖုိ႕ လုပ္ရင္း ေက်ာင္းျပန္ေနာက္က်ေသးတာ ၊အခု သမီးက အိမ္စာ မျပီးမွာစိုးလုိ႕ စိတ္ပူျပီး သူ႕အေတြးနဲ႕သူ ေလွ်ာက္လုပ္ရင္း ျဖစ္သြားတာပဲ” ဆုိတဲ့ အမ်ိဳးသားရဲ႕ တီးတုိးစကားသံေၾကာင့္  ကၽြန္မ ငယ္ငယ္က ေခြးလုိက္ဆြဲခံ ခဲ့ရတဲ့ ပုံရိပ္ေတြ ျပန္ေပၚလာတယ္။ဒီအသက္အရြယ္ ေရာက္ေနတာေတာင္ အဲဒီပုံရိပ္ကို ျပန္ေတြးမိရင္ ရင္က တုန္ခ်င္ေနေသးတာ။ျပီးေတာ့ ဘတ္စ္ ကားေပၚမွာ ေၾကာက္ေနမယ့္ သမီးရဲ႕ ပုံရိပ္ကို ပုံေဖာ္ၾကည့္ေနမိတယ္။ဒီတစ္ခါေတာ့ ကၽြန္မ အမ်ိဳးသား မတုိက္တြန္းရဘဲ သမီးေလးကို ကၽြန္မ ေပြ႕ထားလုိက္မိေတာ့တယ္။


                                                       
                                                  

                                                 
                                                

ဖူးငုံတုိ႕နဲ႕ Plan မ်ားစြာ

          လူ႕ဘ၀ရ႕ဲ အျဖစ္ကို ရလာခဲ့ျပီဆုိရင္ လူတစ္ေယာက္ အေနနဲ႕ သူ႕မွာ ျဖစ္ႏုိင္တာ မွန္သမွ် ဖြံ႕ျဖိဳး တုိးတက္မႈမွာ အေကာင္းဆုံး ျဖစ္ေအာင္ လုပ္ခ်င္ၾကတာခ်ည္းပါပဲ။ဒါေပမဲ့ လူေတြက ကိုယ္ဘာလုပ္ခ်င္လဲ၊ကိုယ္ဘာလုိခ်င္သလဲဆိုတာကို တိတိက်က် မသိၾကပါဘူး။သူမ်ားဘာလုပ္ေနလဲဆုိတာ ၾကည့့္ျပီး သူမ်ားလုပ္တာ လုပ္ရရင္ ေကာင္းမွာပဲလုိ႕ ေတြးတတ္ၾကပါတယ္။ဒါေၾကာင့္လည္း ဒီေခတ္လူငယ္ေတြ ကိုယ့္အလုပ္မွာ မေပ်ာ္ေမြ႕တာ၊ ကုိယ့္အလုပ္ကိုယ္ ေက်နပ္မႈ မရွိၾကတာေတြဟာ ကိုယ္တစ္ကယ္လုိခ်င္တာ ဘာလဲဆိုတာကို မသိၾကလို႕ပါ။ကိုယ္ဘာလုပ္ခ်င္သလဲ၊ကိုယ္ ဘယ္လုိပညာမ်ိဳး သင္ခ်င္တာလဲဆုိတာ ခုိင္ခုိင္မာမာ မသိေတာ့ သူမ်ား အယူအဆေနာက္ အသာေလးေမွ်ာျပီးေတာ့ လုိက္ေနၾကတယ္။ ခုိင္မာတ့ဲ ယုံၾကည္ခ်က္မရွိေတာ့ ဒီေကြ႕မွာ ဒီတက္နဲ႕ေလွာ္မယ္၊ဟုိတစ္ေကြ႕ေရာက္ေတာ့ ဟုိတက္နဲ႕ေလွာ္တာေပါ့ ဆုိသလုိမ်ိဳးပဲ သူတို႕လက္ထဲမွာ တက္ေတြ အမ်ားၾကီး ျဖစ္လာေတာ့တယ္။
        ဒီေနရာမွာ “တက္”ဆုိတာကို ဖူးငုံတုိ႕ရဲ႕ Plan  လုိ႕ေတြးၾကည့္ရေအာင္။ၾကီးၾကီးက်ယ္က်ယ္ သုံးႏႈန္းရရင္ ဖူးငုံတုိ႕ရဲ႕ မဟာစီမံကိန္းလို႕ ဆုိၾကပါစုိ႕။လူငယ္ေတြၾကား
မွာ အျငင္းပြားေနၾကတာ က အဲဒီ Plan ဆုိတာကို တစ္ခုတည္း ထားရမွာလား။Plan  ေတြအမ်ား ၾကီး ထားရမွာလားဆုိတာပါပဲ။ဘုရင့္ေနာင္ထုံး ႏွလုံးမူရရင္ေတာ့ ေဖာင္ဖ်က္တုိက္တဲ့ နည္းဗ်ဴဟာက ေအာင္ျမင္တယ္လုိ႕ ဆုိရမယ္။အဲဒါက စစ္ေျမျပင္တုိက္ပြဲျဖစ္ေနတာကိုး။ဘ၀တုိက္ပြဲက်ေတာ့ စဥ္းစားစရာ ျဖစ္လာျပီ။ ဏူေည တစ္ခုတည္းကိုပဲထားျပီး  ဘ၀တုိက္ပြဲ၀င္ၾကတဲ့အခါ ေအာင္ေအာင္ျမင္ျမင္ ဆုံးခန္းတုိင္သြား တဲ့သူေတြလည္း ရွိသလုိ၊က်ဆုံးသြားၾကတဲ့သူေတြအဖုိ႕လည္း အပိုေဆာင္းထားတဲ့ ဏူေည မရွိေလေတာ့ ဘာဆက္လုပ္ရမွန္း မသိၾကဘဲ လမ္းခုလတ္မွာ ခါးဆက္ျပတ္သြားသလုိ ျဖစ္ေနေတာ့တယ္။
          ဒါဆုိ Plan  ေတြ အမ်ားၾကီးထားရမွာလားလို႕ ေမးစရာရွိလာတယ္။အဲဒီလုိ ဆုိေတာ့ လည္း အထက္က ေဖာ္ျပခဲ့သလုိပဲ လက္ထဲမွာ ကိုင္ထားရမယ့္ “တက္”အေရ အတြက္ေတြ မ်ားေနလုိ႕လည္း မျဖစ္ျပန္ပါဘူး။အင္အားၾကီး ႏုိင္ငံတစ္ခုျဖစ္တဲ့ အေမရိကန္ကေတာ့ Plan   ေတြကုိ A B C ထားေလ့ရွိတယ္လို႕ ဖတ္ဖူးခဲ့တယ္။ကမ္ၻာမွာ အၾကီးက်ယ္ဆုံး ေအာ္ပေရးရွင္းတစ္ခုျဖစ္တဲ့ အုိစမာဘင္လာဒင္ကို ဖမ္းဆီးတဲ့ ကိစ္ၥမွာ Plan   A   နဲ႕ မေအာင္ျမင္လို႕ Plan  Bကိုသုံးခဲ့ရတယ္လုိ႕ တာ၀န္ရွိ ပုဂ္ၢိဳလ္ေတြ ေျဖတာ နားေထာင္ ခဲ့ရပါတယ္။Plan B မေအာင္ျမင္ခဲ့ရင္ သူတုိ႕မွာ Plan  C ရွိေနေသးတဲ့ အတြက္ ေအာင္ကို ေအာင္ျမင္ရမွာပါလို႕ ဆက္လက္ေျဖၾကားထားပါေသးတယ္။ဒါေပမဲ့လည္း ေအာင္ျမင္ျပီးတဲ့ အခ်ိန္မွ ေျပာတာ ဆုိေတာ့ ဒါဟာ အမွန္ပါလုိ႕ တတစ္ခ် မွတ္ယူလုိ႕ ေတာ့ မျဖစ္ေသးဘူးေနာ္။
          အဲဒီေတာ့ Plan  ေတြ ဘယ္ေလာက္ ထားရမယ္ဆုိတာ မေတြးခင္ ဘယ္လုိထား ရမလဲဆုိတာ အရင္စဥ္းစားၾကည့္ရေအာင္။တစ္ခ်ိဳ႕ကလည္း ဆုိၾကတယ္ ဘယ္ႏွႏွစ္ေနရင္ စီးပြားေရး လုပ္ငန္းရွင္ၾကီးျဖစ္ရမယ္။ေနာင္ငါးႏွစ္ၾကာရင္ ေအာင္ျမင္တဲ့ စာေရးဆရာ တစ္ေယာက္ျဖစ္ရမယ္။အသက္ဘယ္အရြယ္ ေရာက္ရင္ အထူးကု ဆရာ၀န္ၾကီး ျဖစ္ေနရမယ္။
         
         
စသည္ျဖင့္ ရည္မွန္းထားတယ္ေပါ့။စီးပြားေရး လုပ္ငန္းရွင္ၾကီး တစ္ေယာက္ျဖစ္ခ်င္တဲ့သူက ကုိယ့္မိဘ အသိုင္းအ၀ုိင္း ေနာက္ခံအင္အားနဲ႕ ကိုယ့္မွာ စီးပြားေရးအျမင္၊အေတြ႕အၾကဳံ ဘယ္ေလာက္ရွိေနလဲဆုိတာ အရင္စဥ္းစားသင့္တယ္လုိ႕ ထင္ပါတယ္။ေနာက္ငါးႏွစ္ေနရင္ စာေရးဆရာ ျဖစ္ရမယ္ ဆုိတဲ့သူကေတာ့ အစကတည္းကကို သူ႕စီမံကိန္း မွားေနျပီလုိ႕ ဆိုရလိမ့္မယ္။ေအာင္ျမင္တဲ့ စာေရးဆရာ တစ္ေယာက္လုိ႕ ေတြးေနရင္ ပိုျပီးမျဖစ္ႏုိင္ပါဘူး။စာေရးဆရာဆုိတာ အဲဒီလုိ စီမံကိန္းနဲ႕ ျဖစ္လုိ႕ရတဲ့ အမ်ိဳးအစားထဲမွာ ပါမေနလုိ႕ပါပဲ။
         စာေရးဆရာဆုိတာ စာေတြအမ်ားၾကီးဖတ္ဖုိ႕ လုိတာ မွန္ေပမယ့္ စာေတြ အမ်ားၾကီး ဖတ္ႏုိင္တဲ့သူတုိင္း  စာေရးဆရာ မျဖစ္ႏုိင္ပါဘူး။ဒါေၾကာင့္ပဲ ျမန္မာႏုိင္ငံရဲ႕ လူဦးေရ သန္းငါးဆယ္ေက်ာ္မွာ  လူသိမ်ားေအာင္ျမင္ေနတဲ့ စာေရးဆရာ အေရအတြက္က ငါးသန္း၊ငါးသိန္း၊ငါးေသာင္း၊ငါးေထာင္ မဟုတ္ဘူး။ငါးရာေတာင္ ရွိ မေနႏုိင္ပါဘူး။ေနာက္တစ္ခုက အသက္ ငါးဆယ္အရြယ္ေရာက္ရင္ အထူးကု ဆရာ၀န္ၾကီးျဖစ္ရမယ္လုိ႕ စီမံကိန္းခ်ထားတဲ့သူ ဆုိပါေတာ့။ဒီေန႕ခ်ိန္ခါ ျမန္မာႏုိင္ငံမွာ အထူးကု ဆရာ၀န္ေတြ ေပါမ်ားလာျပီလုိ႕ ဆုိႏုိင္ေပမယ့္ လူဦးေရ သန္းငါးဆယ္နဲ႕ ယွဥ္လိုက္ရင္ အထူးကု အေရအတြက္က လက္တစ္ဆုပ္ေလာက္ပဲ ရွိတယ္ လုိ႕ ေျပာရမယ္။သခ်ၤာ စကားန႕ဲေျပာရရင္ေတာ့ လူတစ္ေယာက္နဲ႕ တစ္ေယာက္က ေပးထားခ်က္ေတြ မတူႏုိင္ၾကဘူး။ဒါေၾကာင့္ ရလဒ္ေတြ ကလည္း ကြဲလြဲၾကမွာပဲေလ။
         ဒီေနရာမွာ အလ်င္းသင့္လို႕ စာေရးသူ ဖတ္ဖူးတဲ့ ဟာသေလး တစ္ခု အေၾကာင္းေျပာျပခ်င္တယ္။ဗဟုိ က်န္းမာေရး အဖြဲ႕တစ္ဖြဲ႕က က်န္းမာျပီး အသက္ရွည္တဲ့ ေယာက်္ားေတြက ေသရည္ေသရက္ မေသာက္သုံးၾကဘူးဆုိတာ အတည္ျပဳဖို႕ ေက်းလက္ေဒသေတြထိ ကြင္းဆင္းျပီး စာရင္းေကာက္ၾကတယ္တဲ့။ရြာတစ္ရြာကို ေရာက္ေတာ့ ဦးၾကီးတစ္ေယာက္ ထင္းခြဲေနတာကို ေတြ႕လို႕ ၀င္ျပီးစုံစမ္းၾကတယ္။အဲဒီအခါမွာ ထင္းခြဲေနတဲ့သူဟာ ဦးၾကီးအရြယ္မဟုတ္ဘဲ အသက္ ၈၇ ႏွစ္ရွိတဲ့ အဖိုးတစ္ေယာက္ ျဖစ္ေနတယ္တဲ့။အဖုိးက သူ႕ဘ၀မွာ ေသရည္ေသရက္နဲ႕ပတ္သက္လုိ႕ တစ္ၾကိမ္တစ္ခါမွ မေသာက္သုံး ဖူးခဲ့ဘူးလို႕ ဆုိုပါတယ္။ဗဟုိက်န္းမာေရးအဖြဲ႕လည္း သူတုိ႕လုိခ်င္တဲ့ အခ်က္ရျပီမုိ႕ ၀မ္းသာအားရ နဲ႕အဖုိးကို မွတ္တမ္းတင္ၾကတယ္။
         အဲဒီအခ်ိန္မွာပဲ အိမ္ေပၚက ပုဂံခြက္ေယာက္ ကြဲသံေတြ နဲ႕အတူ လူတစ္ေယာက္ ေအာ္ဟစ္ေသာင္းက်န္း ေနသံကို ၾကားလုိက္ရတယ္။ဗဟုိက်န္းမာေရးအဖြဲ႕လည္း အထိတ္တလန္႕ ျဖစ္သြားၾကျပီး ဘာျဖစ္တာလဲလုိ႕ အဖုိးကို ေမးၾကတယ္။အဲဒီအခါမွာ အဖုိးက “မလန္႕ၾကပါနဲ႕ ကၽြန္ေတာ့္ အေဖ အရက္မူးျပီးေသာင္းက်န္းေနတာပါ။သူအရက္ေသာက္တုိင္း ဒီလုိပဲေသာင္းက်န္းလာတာ ကၽြန္ေတာ့္ တစ္သက္ ရွိျပီလုိ႕”ျပန္ေျဖလုိက္သတဲ့။ဒီဟာသေလးမွာ အသက္အရွည္ဆုံး အမ်ိဳးသားက  တစ္သက္လုံး အရက္ေသာက္လာတဲ့သူ ျဖစ္ေနတယ္။ဆုိလုိခ်င္တာ လူတစ္ေယာက္နဲ႕ တစ္ေယာက္ ခႏ္ၶာကိုယ္ ဖြဲ႕စည္းပုံ၊ခံႏုိင္ရည္ရွိပုံ၊ က်န္းမာသန္စြမ္းပုံခ်င္းေတာင္ မတူႏုိင္ၾကပါဘူး။ကိုယ့္ခံႏုိင္ရည္နဲ႕ က်န္းမာေရးအတြက္ ဘ၀ေနထုိင္မႈ ပုံစံေတြလည္း လိုက္တူလုိ႕ မျဖစ္ဘူးေလ။
        
                        ဒါဆုိ ဘာ Plan   မွ မထားရေတာ့ ဘူးလား လုိ႕ ဖူးငုံတုိ႕ ေမးခ်င္ၾကလိမ့္မယ္။ Plan ဆိုတာ ထားကို ထားရမယ္။ကိုယ္၀ါသနာနဲ႕ ကိုက္ညီတဲ့ Plan   ျဖစ္ေနဖုိ႕ေတာ့လုိတယ္။ကိုယ္ျဖစ္ခ်င္ေနတာေတြက သူမ်ားေတြအတြက္ အေသးအဖြဲေလး ျဖစ္ခ်င္ျဖစ္ေနမယ္။လူအမ်ားသတ္မွတ္ထားတဲ့ စံႏႈန္းေတြန႕ဲတုိက္ျပီး အထင္ၾကီးမႈလည္း ရခ်င္မွ ရမယ္။ဒါေပမယ့္ ကိုယ္ေရြးခ်ယ္ထားတဲ့ အရာကိုေတာ့ ခပ္ေလ်ာ့ေလ်ာ့ လုပ္လုိ႕ မျဖစ္ဘူး။ကိုယ့္န႕ဲကိုက္တဲ့ အလုပ္ကို စိတ္ပါလက္ပါ ေရရည္လုပ္လာတဲ့ အခါက်မွ အဲဒီဘာသာရပ္၊အဲဒီအလုပ္နဲ႕ ပတ္သက္ျပီး ကိုယ္ပိုင္ဥာဏ္နဲ႕သိလာတဲ့ အခ်က္ေလးေတြ ရွိလာတယ္။သူမ်ားမျမင္၊မသိတဲ့ ရႈေထာင့္ ဆက္စပ္မႈေလးေတြ တျဖည္းျဖည္းျမင္လာေတာ့တယ္။
         အဲဒီေတာ့ Plan  ထားျပီးရင္ အဲဒီ Plan  နဲ႕ပတ္သက္တဲ့ အရည္အခ်င္းဆုိတာကို ရွိေအာင္ အရင္လုပ္ထားရမယ္။အရည္အခ်င္းရွိမွ အခြင့္အလမ္းဆုိတာ ေပၚလာရင္ အသာေလး ၀င္လိုက္သြားရုံပဲ။အခြင့္အလမ္းေပၚလာမွ အရည္အခ်င္းရွိေအာင္ ထ လုပ္လုိ႕ မရဘူး။အခြင့္အလမ္းဆိုတာ တံတားေအာက္က ျဖတ္စီးသြားတဲ့ ျမစ္ေရလုိပဲ ေနာက္တစ္ၾကိမ္ ျပန္မလာႏုိင္ေတာ့ပါဘူး။တံတားေအာက္မွာ အခြင့္အလမ္းဆုိတဲ့ ျမစ္ေရေတြကေတာ့ စီးျမဲ စီးေနမွာပဲေလ၊ကိုယ့္နဲ႕ကိုက္ညီတဲ့ အခြင့္အလမ္း ျဖစ္ဖို႕ဆိုတာပဲ မလြယ္တာ။
          ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္း ႏုိင္ငံေရးလုပ္ခဲ့တာ တစ္ခ်ိန္မွာ တုိင္းျပည္ေခါင္းေဆာင္လုပ္
ဖုိ႕ ၊ ဘယ္ႏွစ္ႏွစ္ၾကာရင္ ျပည္သူေတြ ၾကည္ညိဳလာဖုိ႕ဆုိတဲ့ ရည္ရြယ္မွ မရွိခဲ့တာ။ဒါေပမဲ့ လုပ္သင့္လုပ္ထုိက္တဲ့ အလုပ္ေတြလုပ္ေနရင္းကပဲ တုိင္းျပည္ေခါင္းေဆာင္တစ္ေယာက္လည္း ျဖစ္ခဲ့သလုိ၊ဗိုလ္ခ်ဳပ္ကို မသိမမွီလုိက္တဲ့ ျပည္သူေတြပါ ၾကည္ညိဳေနၾကတာ ဒီေန႕ဒီခ်ိန္ထိတုိင္ေအာင္ပါပဲ။
          ျမန္မာ စကားပုံမွာ “ကၽြဲကူး ေရပါ” ဆုိတဲ့ ဆုိရုိးစကားတစ္ခု ရွိတယ္။ေခ်ာင္းထဲကို ကၽြဲ ျဖတ္ကူးတုန္းက ဒီေခ်ာင္းထဲက ေရေတြ ကိုယ္ေပၚပါလာေအာင္ သယ္လုိက္မယ္ဆုိတဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္မရွိဘူး။ဒါေပမဲ့ ေခ်ာင္းျဖတ္ကူးျပီးတဲ့ အခ်ိန္ သူ႕ကိုယ္ေပၚမွာ ေရက အလုိလို ပါလာတာပဲေလ။ကုိယ္ခ်ထားတဲ့ ဏူေည  အတုိင္းအေကာင္အထည္ေဖာ္ ျပီး လုပ္ေဆာင္ခ်က္ဆုိတဲ့ ေခ်ာင္းကို ျဖတ္ကူးေနဖုိ႕ပဲလုိတယ္၊အခြင့္အလမ္းဆိုတဲ့ ေရက အလုိလုိ ပါလာပါလိမ့္မယ္။



                                                     

                                                

ေတာ္သူေန ေရွာ္သူေသ

• ၁။        ။“ မရင့္က်က္ေသာသူသည္ အေရးကိစ္ၥတစ္ခုအတြက္ သူရဲေကာင္း ပီသစြာ ေသလို၏။ထုိလက္ၡဏာသည္ မရင့္က်က္ေသာသူ၏ လက္ၡဏာခ်က္ျဖစ္သည္၊ ရင့္က်က္ ေသာသူ အဖို႕ကား အေရးကိစ္ၥတစ္ခုအတြက္ က်ိဳးႏြံစြာ အသက္ရွင္ ေနထုိင္လုိ၏၊ဤသည္မွာ ရင့္က်က္ေသာသူ၏ လက္ၡဏာခ်က္ျဖစ္၏။”

      အထက္ေဖာ္ျပပါ ၀ီလ်ံ စတစ္ကယ္ ၏ အဆုိအမိန္႕ကို ကၽြန္မဖတ္ဖူးခဲ့ရစဥ္က လူတစ္ေယာက္ ကို္ယ့္ကိုကိုယ္ သတ္ေသျခင္း ဆုိသည္မွာ မရင့္က်က္ေသာ စိတ္ဓာတ္ရွိ၍ ျဖစ္မည္ဟု ေကာက္ခ်က္ဆြဲ ခဲ့ဖူးပါသည္။သည္ဘက္ေခတ္တြင္ေတာ့ မရင့္က်က္ေသာသူမ်ား ေတာ္ေတာ္ မ်ားျပား၍ လာပါသည္။ႏုိင္ငံတကာတြင္ ေနရာအႏွံ၌ မိမိကိုယ္ကို ေသေၾကာင္းၾကံ မႈမ်ား ကုိ ၾကားသိေနရပါသည္။ကုိရီးယား  အႏုပညာရွင္မ်ား၊အေနာက္ႏိုင္ငံမွ ဂီတအေက်ာ္အေမာ္မ်ားႏွင့္  စီးပြားေရး လုပ္ငန္းရွင္မ်ားပါ မက်န္ မိမိကိုယ္ကို အဆုံးစီရင္ ေသေၾကာင္းၾကံ ေနၾကေၾကာင္း ဖတ္ရႈေနရပါသည္။မၾကာေသးမီ ကာလက အိႏ္ၵိယႏုိင္ငံတြင္ စာသင္ ေက်ာင္း တစ္ခုအတြင္းသို႕ လူငယ္တစ္ေယာက္ ၀င္လာကာ ေသနတ္ျဖင့္ ပစ္ခတ္ျပီး ေနာက္ဆုံး မိမိကိုယ္ကို လည္း ေသနတ္ျဖင့္ပစ္၍ အဆုံးစီရင္သြားေၾကာင္း သတင္းတစ္ပုဒ္ နားေထာင္လုိက္ရသည္။မရင့္က်က္ေသာ သူတစ္ေယာက္အတြက္ အျခားအျပစ္မဲ့ သူမ်ားပါ အသက္ဆုံးရႈံးၾကရသည္။

• ၂။      ။မိမိကိုယ္ကို ေသေၾကာင္းၾကံသူသည္ တဒဂၤအတြင္း ရႈးသြပ္သြား၍ ျဖစ္သည္ဟု စိတ္ပညာရွင္မ်ားက မွတ္ခ်က္ေပးၾကသည္။ကၽြန္မစိတ္ထင္ ကေတာ့ ေလာကၾကီးတြင္ သူခင္တြယ္စရာ ဘာမွ မရွိေတာ့၍ ဆက္လက္ အသက္မရွင္ခ်င္ေတာ့ ေလာက္ေအာင္ စိတ္ဓာတ္ပ်က္ျပားသြားတာ ျဖစ္မည္။ထူးျခားသည္မွာ ကၽြန္မဖတ္ဖူး၊ၾကားဖူးခဲ့ သမွ် မိမိကိုယ္ကို ေသေၾကာင္းၾကံမႈမ်ားထဲ တြင္ ကိုယ္အဂၤါ မသန္စြမ္းသူမ်ား မရွိသေလာက္ နီးပါး မပါ၀င္ျခင္းပင္။မသန္စြမ္းသူမ်ားသည္ လူေနမႈ အဆင့္အတန္းကို ခဏေဘးဖယ္ထားလွ်င္ပင္ လူသာမာန္မ်ား ထက္ တစ္ဆင့္နိမ့္ ေနရေသာ ဘ၀ျဖစ္သည္။လြယ္လင့္တကူ ဘ၀ကုိ အရႈံးေပးလုိက္ဖို႕ အေၾကာင္းျပခ်က္လည္း သိပ္မလို။

          နာဂစ္မုန္တုိင္းတုိက္ခတ္ေနစဥ္ အတြင္း ဘိုကေလးျမိဳ႕နယ္ပုိင္ ရြာတစ္ရြာမွ ေလွတစ္ စင္းျဖင့္ ထြက္ေျပးလာသူ ေျခာက္ဦးအနက္မွ တစ္ဦးသာ အသက္ရွင္လွ်က္ျဖင့္ ဘုိကေလးျမိဳ႕နယ္ ယာယီ ကယ္ဆယ္ေရးစခန္းသို႕ ေရာက္ရွိလာပါသည္။ထုိအသက္ရွင္ ေရာက္ရွိလာသူမွာ မသန္စြမ္း လူငယ္တစ္ဦးျဖစ္ေနပါသည္။လူမစြမ္း နတ္မသည္ဟု ဆုိလွ်င္ ဆုိႏုိင္ေသာ္လည္း ကၽြန္မစိတ္ထင္ေတာ့ ၾကဳံေတြ႕ေနရသည့္ ဒုက္ၡကုိ အလြယ္တကူ အရႈံးမေပးဘဲ အသက္ရွင္လိုစိတ္ ျပင္းထန္ေန၍ ျဖစ္ပါလိမ့္မည္။

• ၃။       ။လြန္ခဲ့သည့္တစ္ပတ္က မိတ္ေဆြတစ္ေယာက္လက္ေဆာင္ ေပးသည့္ အေမရိကန္ ဇာတ္ကားတစ္ကားကုိ ၾကည့္ရင္း ကၽြန္မ အေတြးစ တစ္ခ်ိဳ႕ ေပၚထြက္လာပါသည္။ဇာတ္ကား၏ အမည္မွာ၁၂၇ ံသကမ်  ျဖစ္ျပီး ဒါရုိက္တာမွာ ွဴ႕ၾီဥြ ၾႈဴဴႈဥၿဗႈၽြႏ ဇာတ္ကားကို ရုိက္ကူးခဲ့ သူ  ီနညညပ  ႀသပူန ျဖစ္ပါသည္။အသက္ေဘးမွ လြတ္ေျမာက္လာသူ တစ္ဦး၏ျဖစ္ရပ္     မွန္ ဇာတ္လမ္းကို ရုိက္ကူးထား ျခင္းျဖစ္ပါသည္။ဇာတ္လိုက္ မင္းသားသည္ ေတာင္တက္သမား တစ္ဦးျဖစ္ျပီး     ေက်ာက္ေတာင္ ေက်ာက္ကမ္းပါးမ်ားအား မွတ္တမ္းတင္ ဗီြဒီယုိ ရုိက္ကူးရင္း  က်ဥ္းေျမာင္းလြန္းသည့္ ေက်ာက္ေဆာင္ႏွစ္ခုၾကား သုိ႕ေရာက္ရွိသြားပါသည္။သဘာ၀အတုိင္း လွပေနသည့္ ေက်ာက္ေဆာင္ ေက်ာက္တုံးမ်ားၾကား တြယ္ကပ္ဆင္းေနစဥ္ ေက်ာက္တုံးၾကီးတစ္တုံးက ေက်ာက္ေဆာင္ႏွစ္ၾကားသုိ႕ အေပၚမွျပဳတ္က်လာကာ သူ၏ ညာလက္ဖ၀ါးႏွင့္လက္ဖ်ံကို ဖိညွပ္မိသြားပါေတာ့သည္။နာက်င္မႈႏွင့္အတူ အံ့အားသင့္သြားျပီး သူ႕လက္ကို ဆြဲထုတ္ဖုိ႕ ၾကိဳးစားၾကည့္ပါသည္။ေက်ာက္တုံးၾကီးကို သူ႕တြင္ပါလာသည့္ ေတာင္တက္ကိရိယာမ်ားထဲမွ ဓားျဖင့္ ဖဲ့ထုတ္လုိက္ လက္ကို ၾကိဳးစားျပီး အမ်ိဳးမ်ိဳးဆြဲထုတ္ၾကည့္လုိက္ လုပ္ေသာ္လည္း  လြယ္လင့္တကူ မရႏုိင္ေၾကာင္း သိေသာအခါ စတင္ ဖိညွပ္မိသည့္ အခ်ိန္ကို မွတ္တမ္းတင္လုိက္ပါသည္။

            ဇာတ္လမ္း၏ အမည္မွာ ၁၂၇ နာရီဆုိေသာေၾကာင့္ ငါးရက္ေလာက္ အခ်ိန္ၾကာမည္ ဟု  ထိုဇာတ္လမ္းကို ၾကည့္ေနရင္း ကၽြန္မ ၾကိဳတင္တြက္ဆေနမိပါသည္။လက္ဖ်ံတစ္ခုလုံး ကို ဖိညွပ္ခံထားရသည့္ အရွိန္ေၾကာင့္ နာေနေသာ္လည္း သူ႕အျဖစ္အပ်က္ကို ဗီြဒီယုိမွတ္တမ္း တင္ ရုိက္ကူးေနပါသည္။အဲသည့္အခ်ိန္ထိ သူသည္ လက္ညွပ္ေနရုံျဖင့္ မေသႏုိင္ဟု ေတြးမိေသာေၾကာင့္ ထင္ပါသည္ ေသရမည္ကို ေၾကာက္ရြံ႕သည့္ ပုံ မေပၚေသး။နာက်င္လြန္းသည့္ဒဏ္ကို မခံစားႏုိင္ေတာ့သည့္ အခါ သူ႕ဘ၀တြင္ ၾကဳံခဲ့ရသည့္ ၾကည္ႏူးစရာ အျဖစ္အပ်က္မ်ားကို ျပန္ျမင္ေယာင္ၾကည့္ေနသည္။ လူ႕ဘ၀၏ အခါးသီးဆုံးအခ်ိန္တြင္ပင္ ခ်ိဳျမိန္ သည့္ အရာကိုသာ တမ္းတတတ္သည္မွာ လူ႕သဘာ၀ျဖစ္ေၾကာင္း ေဖာ္ျပေနသလုိ ခံစားရပါသည္။
         ညွပ္ေနသည့္လက္ကို လြတ္ေျမာက္ေအာင္ ၾကိဳးစားလုိက္ ေမာပန္းနာက်င္ လာသည့္အခါ ေခတ္ၱနားျပီး ဗီြဒီယုိ ရုိက္လုိက္ႏွင့္ သုံးရက္ေျမာက္ေလာက္ ျဖစ္လာေသာအခါ ေသရမည္ကို အနည္းငယ္ေၾကာက္ရြံ႕ လာပါသည္။ပါလာသည့္ ေရဘူးႏွင့္ အစားအစာမွာ အလြန္နည္းပါးေသာေၾကာင့္ ေရငတ္ သည့္ဒဏ္ကို စတင္ခံေနရပါျပီ။ေက်ာက္ကမ္းပါး အေပၚဘက္မွ လႈပ္ရွားသြားလာသည့္ ေျခသံအခ်ိဳ႕ကို ၾကားမိေသာအခါ အသက္ရွင္လုိစိတ္ ျပင္းစြာျဖင့္ ေအာ္ဟစ္အကူအညီေတာင္းေနမိပါသည္။သူေရာက္ေနေသာ ေခ်ာက္သည္ နက္လြန္းသျဖင့္ သူ႕အသံကို မည္သူမွ် မၾကားႏုိင္ပါ။သူေအာ္ဟစ္ အကူအညီေတာင္းေနစဥ္ သူဖြင့္ထားမိသည့္ ဗီြဒီယုိကင္မရာသည္ သူ႕အားရုိက္ ကူးထားလုိက္ပါသည္။ေသငယ္ေဇာေၾကာင့္ ေၾကာက္ရြံ႕တုန္လႈပ္ေနသည့္ လူတစ္ေယာက္၏ ပုံကို သူကိုယ္တုိင္ ျပန္ျမင္လုိက္ရေသာအခါ သူ႕တြင္ အသက္ရွင္လုိစိတ္  ပိုမုိျပင္းထန္လာပါသည္။
           ငါးရက္ေျမာက္ေန႕တြင္  ညွပ္ေနသည့္ သူ႕လက္ မလြတ္ႏုိင္ပါက သူ႕အသက္ပါ ေသႏုိင္ေၾကာင္း ေသခ်ာသိလုိက္မိသည့္အခါ အားကုန္ရုန္းကန္ရင္း လက္က်ိဳးသြားပါေတာ့သည္။သူ႕တြင္ပါလာသည့္ ဓားသြားတုံးျဖင့္ ကိုယ့္ကုိကိုယ္ ညွင္းပန္းႏွိပ္စက္သကဲ့သို႕ ညွပ္ေနသည့္လက္ကို ျဖတ္ေတာက္ ပစ္လုိက္ေတာ့ မွ လြတ္ေျမာက္သြားပါသည္။လူတို႕သည္ ခႏ္ၶာကုိယ္ အစိတ္အပိုင္း ခ်ိဳ႕တဲ့သည္ကို ၾကီးစြာေသာ ဒုက္ၡဟုထင္ၾကေသာ္လည္း အသက္စြန္႕ရမည့္ေဘးႏွင့္ ရင္ဆုိင္ၾကဳံေတြ႕ရသည့္အခါတြင္ ေတာ့ ကိုယ္အဂၤါခ်ိဳ႕တဲ့ျခင္းသည္ အေသးအမႊားကိစ္ၥသာ       ျဖစ္သြားေတာ့သည္။ “ေလာကတြင္ အသက္ရွင္လုိစိတ္ေလာက္ ျပင္းထန္သည့္ စြမ္းအား မရွိေသး”ဆုိသည့္ထုိဇာတ္ကား၏ အႏွစ္ခ်ဳပ္စာတန္းေလးကို ကၽြန္မ သေဘာက်မိပါသည္။

• ၄။        ။က်န္းမာျခင္း၏ တန္ဖုိးကို မက်န္းမမာျဖစ္ေနေသာ အခ်ိန္မွ သိပါသည္။သက္ေသာင့္သက္သာ ေနရသည့္ဘ၀ကုိ ဆင္းရဲဒုက္ၡေရာက္ခ်ိန္မွ တန္ဖိုးထား ရေကာင္းမွန္းသိပါသည္။အသက္ေဘးႏွင့္ၾကဳံေတြ႕ရခ်ိန္မွာမွ လူသားတစ္ေယာက္အျဖစ္ အသက္ရွင္ရပ္တည္ေနရသည့္ အျဖစ္ကို အဖုိးတန္မွန္းသိၾကပါသည္။တင္းျပည့္ က်ပ္ျပည့္တန္ဖုိးရွိသည့္ သူဆုိသည္မွာ မိမိႏုိင္ငံ၊မိမိလူမ်ိဳးအတြက္ တင္သာမက လူသားမ်ိဳးႏြယ္စု တစ္ရပ္လုံးကို အက်ိဳးျပဳႏုိင္သူျဖစ္ရပါမည္။ထုိသုိ႕ အက်ိဳးသယ္ပိုးႏုိင္သည့္ လူတစ္ေယာက္ ျဖစ္ရန္အတြက္ အသက္ရွင္ေနသည့္ လူသားတစ္ဦးျဖစ္ေနဖုိ႕ အရင္လုိအပ္ပါသည္။

                                  
                                                          

                                                        
                                                 

တံတုိင္းေလလား ေပတံလား

          ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ အတန္းတစ္တန္း တက္ရန္အတြက္ အရည္အခ်င္း စစ္ေဆး ရာတြင္ စာေမးပြဲျဖင့္ဆုံးျဖတ္ပါသည္။ပညာေခတ္ဟု ေျပာရမည့္ ယေန႕ကာလထဲတြင္လည္း အလုပ္ခြင္ အတြက္ အရည္အခ်င္းစစ္ရာတြင္ စာေမးပြဲျဖင့္သာ ဆုံးျဖတ္ၾကပါသည္။ထုိ႕အျပင္ အလုပ္ခြင္ ရာထူးတုိး အတြက္လည္း စာေမးပြဲႏွင့္ လြတ္ကင္း၍ မရႏုိင္ျပန္ပါ။ထုိ႕ေၾကာင့္ စာေမးပြဲသည္ ကၽြန္မတုိ႕ ေက်ာင္းေနစအရြယ္မွသည္ လုပ္ငန္းခြင္ ထဲ ေရာက္သည္ထိ ေရွာင္လႊဲ၍ မရေသာ တံတုိင္းတစ္ခုျဖစ္ေနပါသည္။တစ္နည္းအားျဖင့္ ကၽြန္မတုိ႕၏ ကိုယ္ပိုင္ အရည္အခ်င္းကုိ စာေမးပြဲဟူေသာ ေပတံျဖင့္သာ တုိင္းတာေလ့ရွိၾကပါသည္။
          ကၽြန္မတုိ႕ငယ္စဥ္က ေလးတန္းစာေမးပြဲသည္ ျမိဳ႕နယ္စစ္ျဖစ္ျပီး ရွစ္တန္းႏွင့္ ဆယ္တန္းစာေမးပြဲသည္ အစုိးရစစ္ျဖစ္ပါသည္။ကၽြန္မဘ၀တြင္ စာေမးပြဲႏွင့္ ပတ္သက္သည့္ စိတ္လႈပ္ရွားမႈသည္ ေလးတန္းႏွစ္တြင္ စခဲ့ပါသည္။ျမဳိ႕နယ္ စုေပါင္းရုံးၾကီးတြင္ တစ္ျမိဳ႕နယ္လုံးရွိ ေလးတန္းေက်ာင္းသား၊ေက်ာင္းသူမ်ား စာေမးပြဲ သြားေျဖရပါသည္။သက္ဆုိင္ရာ မူလ တန္းေက်ာင္းအုပ္မွ ဦးေဆာင္ကာ အတန္းပိုင္ ဆရာ၊ဆရာမမ်ား အုပ္ခ်ဳပ္မႈျဖင့္ ႏွစ္ေယာက္တစ္တြဲစီ တန္းစီလမ္းေလွ်ာက္ကာ စာေမးပြဲ ေျဖရမည့္ေနရာသို႕ စနစ္တက် သြားၾကရပါသည္။ကၽြန္မတုိ႕သြားရာ လမ္းတစ္ေလွ်ာက္တြင္ အျခားေက်ာင္းမ်ားမွ စာေမးပြဲလာေျဖသည့္ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ားႏွင့္ ဆုံၾကပါသည္။ထို႕ေၾကာင့္ စီတန္းသြားသည့္ စည္းကမ္းပုိင္းကုိ ေက်ာင္းအခ်င္းခ်င္း မသိမသာ ျပိဳင္ၾကပါသည္။
          ျပီးလွ်င္ တန္းလုံးကၽြတ္ေအာင္ခ်က္ေကာင္းသည့္ ေက်ာင္းအျဖစ္ ဘယ္ႏွစ္ႏွစ္ေျမာက္ ထိန္းထားႏုိင္သည္ကို ဂုဏ္ယူစြာ ေျပာေလ့ရွိၾကသည္။ကၽြန္မ တက္ခဲ့ရသည့္ မူလတန္းေက်ာင္းသည္ ႏွစ္စဥ္ တန္းလုံးကၽြတ္ေအာင္သည့္ ေက်ာင္းျဖစ္ပါသည္။ေက်ာင္းအုပ္ မွာ ဆရာမၾကီးျဖစ္ျပီး ကၽြန္မတုိ႕ အတန္းပုိင္သည္လည္း ဆရာမ ျဖစ္ပါသည္။ႏွစ္စဥ္ ႏွစ္တုိင္း တန္းလုံးကၽြတ္ေအာင္သည့္ ဂုဏ္ကို ထိန္းထားႏုိင္ရန္အတြက္ စာေမးပြဲမေျဖခင္ တစ္လေလာက္အလုိတြင္ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ားကို စခန္းသြင္းထားပါသည္။အတန္းပုိင္ဆရာမအိမ္တြင္ စခန္းသြင္းထားျပီး ကၽြန္မတုိ႕အတြက္ ညအိပ္စရာေနရာ၊ အစားအေသာက္က အစ စီစဥ္ေပးထားၾကပါသည္။ကၽြန္မတုိ႕ မိဘမ်ားသည္ ရံဖန္ရံခါမွသာ လာေတြ႕ၾကရျပီး ကၽြန္မတုိ႕ စားေရးအတြက္ ပုိက္္ဆံေပးရသည္ဟုလည္း မၾကားမိခဲ့ပါ။တစ္ခ်ိဳ႕တစ္ေလ မိဘမ်ားကေတာ့ ဆန္အိတ္၊ဆီပုံး၊ငါးေျခာက္မ်ားႏွင့္ မီးေသြးအိတ္မ်ား ေပးသည္ကိုေတာ့  ေတြ႕ဖူးခဲ့ပါသည္။
         ကၽြန္မတုိ႕ေလးတန္းေျဖမည့္ ႏွစ္တြင္ ေျဖဆုိမည့္ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူ သုံးဆယ္စာရင္းကို ျမိဳ႕နယ္ ပညာေရးမွဴးရုံးသုိ႕ ေပးပုိ႕လုိက္ျပီးမွ ေက်ာင္းသူတစ္ေယာက္သည္ စာေမးပြဲ ေျဖဆုိကာနီးတြင္ ညာလက္ဖ်ံရုိး က်ိဳးသြားပါသည္။ညာသန္ျဖစ္သျဖင့္ ဘယ္လက္ႏွင့္လည္း ေလ့က်င့္ရန္ အခ်ိန္မလုံေလာက္ေတာ့ပါ။ထုိေက်ာင္းသူ စာမေရးႏုိင္၍ စာေမးပြဲ ၀င္မေျဖ ခဲ့လွ်င္ စာရင္းအရ လူသုံးဆယ္ရွိသည့္ ကၽြန္မတုိ႕ေက်ာင္းသည္ တန္းလုံးကၽြတ္  ေအာင္ သည္ ဟု စာရင္းမထုတ္ျပန္ႏုိင္ေတာ့ပါ။ထုိအခါ ကၽြန္မတုိ႕ေက်ာင္းအုပ္ၾကီးက ျမိဳ႕နယ္ ပညာေရးမွဴးထံသို႕ ထုိေက်ာင္းသူ စာေမးပြဲေျဖဆုိႏုိင္ရန္ မည္သည့္ နည္းလမ္းသုံးႏုိင္သည္ကို ေမးျမန္းပါေတာ့သည္။ပညာေရးမွဴးက ေျဖဆုိမည့္ ေက်ာင္းသူက ပါးစပ္က ေျပာေပးျပီး သူ႕ထက္ အတန္းငယ္သည့္ ေက်ာင္းသူတစ္ေယာက္ ေယာက္ကုိ လိုက္ေရးခိုင္းလွ်င္ ခြင့္ျပဳေပးႏုိင္ေၾကာင္း ေျပာပါသည္။ေျဖဆုိရမည့္ေနရာကေတာ့ ပညာေရးမွဴး ရုံးခန္းထဲတြင္ ျဖစ္ပါသည္။ကၽြန္မတုိ႕ ကို စခန္းသြင္းထားသည့္ အတန္းပုိင္ဆရာမ၏ သမီးငယ္သည္ သုံးတန္းစာေမးပြဲကို ေျဖဆုိထားသူ ျဖစ္ပါသည္။ဆရာမက သူ႕သမီးငယ္ကိုပါ ေလးတန္းစာမ်ား ကူက်က္ခုိင္းပါေတာ့သည္။
            စာေမးပြဲ ေျဖဆုိ သည့္အခ်ိန္တြင္လည္း မိဘမ်ားလိုက္ပါစရာ မလုိဘဲ ကၽြန္မ တုိ႕တက္ သည့္ မူလတန္းေက်ာင္းမ်ားတြင္သာ ေစာင့္က်န္ရစ္ခဲ့ၾကပါသည္။ကၽြန္မတုိ႕မွာ ေျဖဆုိစရာ ခဲတံ အလုံအေလာက္ ရွိ၊မရွိ၊ကၽြန္မတုိ႕ ေျဖရမည့္ သင္ခန္းစာေတြ ရ ၊မရ စသည့္တုိ႕ကို ဆရာ၊ဆရာမတုိ႕ ဘယ္လုိေဆာင္ရြက္ေပးခဲ့ၾကသည္ကို ကၽြန္မ မမွတ္မိေတာ့ပါ။ေသခ်ာသည္ကေတာ့  ကၽြန္မတုိ႕ေက်ာင္း တန္းလုံးကၽြတ္ေအာင္ခဲ့ သည္ခ်ည္းျဖစ္ပါသည္။
          ယေန႕အခါတြင္ ေလးတန္းႏွင့္ ရွစ္တန္းသည္ အစိုးရစစ္ စာေမးပြဲ မဟုတ္ေတာ့ပါ။ေဖေဖာ္၀ါရီလသည္ အစိုးရစစ္ျဖစ္သည့္ ဆယ္တန္းမ်ားမွအပ ေက်ာင္းသား၊ေက်ာင္းသူ မ်ား စာေမးပြဲ ေျဖဆုိရသည့္ လျဖစ္ပါသည္။မိဘေရာ သားသမီးမ်ားပါ စိတ္အလႈပ္ရွားရဆုံး လလည္း ျဖစ္ပါသည္။ယခုအခါတြင္ ပညာေရးစနစ္သည္  ဃ့ေစအနမ နညိ အန်အ ဟုေခၚသည့္ အခန္းဆုံးစာေမးပြဲမ်ား ေျဖရပါသည္။ကၽြန္မ သမီးတက္သည့္ေက်ာင္းသည္ တစ္ႏွစ္လွ်င္ စာေမးပြဲ ငါးၾကိမ္ေျဖရျပီး ရရွိလာသည့္ အမွတ္ကို ငါးျဖင့္စားကာ ေနာင္ႏွစ္ စာသင္ႏွစ္အတြက္ အခန္းခြဲပါသည္။ေနာက္ဆုံးအၾကိမ္ေျဖရသည့္ စာေမးပြဲတြင္ တစ္ႏွစ္လုံးသင္ၾကားထားသည့္ စာမ်ား ကိုျပန္ၾကည့္ရပါသည္။ထုိ႕ေၾကာင့္ က်က္ရသည့္စာမ်ားသည္ တျခားေက်ာင္းမ်ားႏွင့္မတူ ပိုမ်ားသည္ဟု မိဘမ်ားကဆုိၾကပါသည္။
         ကၽြန္မတုိ႕ ေျဖဆုိခဲ့သမွ်စာေမးပြဲမ်ားသည္လည္း တစ္ႏွစ္လုံးသင္ထားသည္ကို က်က္ရျပီး ေျဖဆုိ ေအာင္ျမင္ခဲ့ျခင္းျဖစ္ပါသည္။ကၽြန္မတုိ႕ မိဘေနရာေရာက္ေတာ့မွ သူတုိ႕က်က္ ရသည့္ စာမ်ားကို မ်ားသည္ဟု ထင္ေနျခင္းမွာ ကၽြန္မတုိ႕ ကိုယ္တုိင္ ၀င္ကူက်က္ေပးေနရ ၍ ျဖစ္ပါသည္။ဘယ္သူက စ၍ ဘယ္ကစလုိက္သည္ေတာ့ မသိပါ။သည္ေန႕ေခတ္တြင္ စာသင္ေက်ာင္း ၊ က်ဴရွင္ ႏွင့္ ဂုိက္ဟုေခၚသည့္ စာကူက်က္ေပးသည့္ သူမ်ားႏွင့္ ထားရွိေပးထားေသာ္လည္း မိဘမ်ားပါ ၀င္ပါေနၾကရသည္။ကၽြန္မသမီးကို ကုိယ့္အား ကုိယ္ကိုးစိတ္ရွိေအာင္ သင္ၾကားေပးမည္  ဟု ေႂကြးေၾကာ္ေနေသာ ကၽြန္မကိုယ္တုိင္ပင္ စာကူလုပ္ေပးေနမိပါသည္။
          ကၽြန္မ ေလးတန္းစာေမးပြဲေျဖစဥ္က စိတ္လႈပ္ရွားခဲ့ရသူမွာ ကၽြန္မျဖစ္ေနျပီး သမီး ေလးတန္း ေျဖဆုိခ်ိန္တြင္လည္း စိတ္လႈပ္ရွားရသူမွာ ကၽြန္မ သမီးမဟုတ္ဘဲ ကၽြန္မသာလွ်င္ ျဖစ္ေနျပန္ ပါသည္။ကၽြန္မ စာေမးပြဲခန္းထဲတြင္ ေျဖဆုိရန္ ခဲတံကို မည္သူခၽြန္ေပးလုိက္ သည္မသိေသာ္လည္း ကၽြန္မသမီးေျဖဆုိရန္အတြက္ ခဲတံမ်ားကို လုိသည္ထက္ ပုိကာ အေခ်ာင္း
        ႏွစ္ဆယ္ေလာက္  ခၽြန္ေပးလုိက္မိပါသည္။ေက်ာင္းေရွ႕တြင္ ေျဖဆုိသူ ေက်ာင္းသား ဦးေရထက္ လုိက္ေစာင့္ေပးသူ မိဘေဆြမ်ိဳး ဦးေရက ပုိမ်ားေနတတ္ပါသည္။သားသမီးမ်ား ေက်ာင္းထဲမ၀င္ခင္အခ်ိန္ထိ မိဘမ်ားက ကူက်က္ထားသည့္ စာမ်ားကို ႏွဳတ္မွ ရြတ္ရင္း သားသမီးမ်ားကို စာေႏြး ေပးေနၾကသည္။စာရြတ္ေပးေနၾကသည့္  မိဘမ်ားကို ၾကည့္ရင္း သည္အသက္အရြယ္ သည္ဥာဏ္ရည္ႏွင့္မွ သည္စာမ်ားက အေတာ္ျဖစ္ေနသည္လား ဟု ကၽြန္မ ေတြးေနမိပါသည္။
        စာသင္ႏွစ္တစ္ခု၏ စာေမးပြဲၾကီး ေျဖဆုိမျပီးခင္ ေနာက္စာသင္ႏွစ္အတြက္ ဘယ္ က်ဴရွင္၀ုိင္းက အေစာဆုံးစႏုိင္မည္ကို  စုံစမ္းၾကရသည္။ေႏြရာသီေက်ာင္းပိတ္ရက္တြင္ ကေလးမ်ားအတြက္ ကြန္ပ်ဴတာသင္တန္း၊အဂၤလိပ္ စကားေျပာသင္တန္း၊ပန္းခ်ီသင္တန္း၊ စႏ္ၵာရားတီးသင္တန္းႏွင့္ ေရကူးသင္တန္းမ်ားအတြက္လည္း စုံစမ္းၾကရျပန္သည္။သင္ယူျပီးရင္း သင္ယူေနရသည့္ သည္ေန႕ေခတ္ထဲတြင္ သမီးႏွင့္ ကၽြန္မလည္း လုိက္ပါစီးေမ်ာရင္း သမီးေလး
ဘ၀ တံတုိင္းမ်ားကို ျဖတ္ရမည့္အခ်ိန္ ၊အရည္အခ်င္းစစ္ ေပတံျဖင့္ အတုိင္းခံရမည့္ အခ်ိန္မ်ားကို ကၽြန္မ ေစာင့္ၾကည့္ေနမိပါသည္။